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El léxico cotidiano en América a través de las Relaciones Geográficas de Indias

Bravo-García, Eva / Cáceres-Lorenzo, M. Teresa

El léxico cotidiano en América a través de las Relaciones Geográficas de Indias

(Tierra Firme y América del Sur, s. XVI)

Series: Fondo Hispánico de Lingüística y Filología - Volume 15

Year of Publication: 2013

Bern, Berlin, Bruxelles, Frankfurt am Main, New York, Oxford, Wien, 2013. 150 p.
ISBN 978-3-0343-1366-7 en rústica  (Softcover)
ISBN 978-3-0352-0187-1 (eBook)

Weight: 0.240 kg, 0.529 lbs

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Book synopsis

Desde mediados del siglo XVI, la Corona española intentó obtener una información uniforme y organizada sobre los territorios de Ultramar a través del sistema de cuestionarios. La respuesta de las autoridades indianas fue amplia y fecunda y constituye un interesante corpus documental conocido como Relaciones Geográficas. La riqueza de datos sobre el habla cotidiana se manifiesta en las respuestas a los ítems del informe, al tiempo que se inserta en una estructura organizada y precisa de tipo administrativo.
Este estudio hace una contextualización del género documental utilizado y una descripción de sus características lingüísticas y discursivas. Las Relaciones evidencian las tendencias del léxico americano en el momento histórico en que se inicia un proceso de reflexión sobre la lengua del imperio. Se analiza de forma detallada la lengua y el léxico de esta documentación, ofreciendo preferencias de su uso y vitalidad, tanto en el ámbito americano como en el español general.

Contents

Contenido: Historiografía indiana y tipología textual de las RG de Indias – El panorama lingüístico de las RG de Indias – La creatividad léxica en las RG – Preferencias en el uso del préstamo indígena en las RG.

About the author(s)/editor(s)

Eva Bravo-García es Doctora en Filología y Profesora Titular de la Universidad de Sevilla. Desarrolla su investigación en Español de América, Historia de la Lengua y Sociolingüística y Geopolítica del Español. Ha publicado estudios sobre cronistas (Fonética de la crónica criolla de Baltasar Obregón. México, 1584), normalización lingüística (El español internacional. Conceptos, contextos y aplicaciones), sociolingüística americana (La construcción lingüística de la identidad americana) y enseñanza del español (La variedad americana en la enseñanza del español como L2). Dirige el grupo de investigación Estudios Lingüísticos, etnoculturales y Enseñanza del Español como Lengua Extranjera en la Universidad de Sevilla.
M. Teresa Cáceres-Lorenzo es Doctora en Filología y Profesora Titular de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Sus principales líneas de investigación son la historia de la lengua («New contributions to language contact in the Atlantic: the Lascasian view on the Canaries» y «Pugna entre lenguas romances e indigenismos en el español atlántico (1496-1600)») y la lingüística aplicada («Desarrollo de la comunicación lingüística: análisis de necesidades y propuesta de tarea para el diseño curricular»).
Ambas autoras han colaborado en publicaciones como La incorporación del indigenismo léxico en los contextos comunicativos canario y americano (1492-1550) (Peter Lang, 2011) y Claves para comprender las crónicas de Indias (2012).

Series

Fondo Hispánico de Lingüística y Filología. Tomo 15
Editado por Juan Pedro Sánchez Méndez y MaTeresa Echenique Elizondo