Series Detail
61 volumes found
Weissleder, Martin
Modernisierung der schweizerischen Zollfachausbildung
Eine Analyse der Entwicklung einer Monopolausbildung
Volume 61
Year of Publication: 2012
ISBN
978-3-0343-1198-4
br.
ISBN
978-3-0351-0451-6
(eBook)
Rychener, Ingeborg
Wie Kinder ein Bilderbuch verstehen
Eine empirische Studie zur Entwicklung des Textverstehens
Schulsynode
Volume 60
Year of Publication: 2011
ISBN
978-3-0343-1008-6
br.
ISBN
978-3-0351-0301-4
(eBook)
Ruffo, Esther
Das Lernen angehender Lehrpersonen
Eine empirische Untersuchung an der Pädagogischen Hochschule Zürich
Volume 59
Year of Publication: 2010
ISBN 978-3-0343-0507-5 br.
Fontanellaz, Barbara
Auf der Suche nach Befreiung - Politik und Lebensgefühl innerhalb der kommunistischen Linken
Eine sozialwissenschaftliche Analyse zum Phänomen des «Linksextremismus» in der Schweiz
Volume 58
Year of Publication: 2009
ISBN 978-3-0343-0025-4 br.
Keller, Nicole
Pädagogische Ratgeber in Buchform - Leserschaft eines Erziehungsmediums
Volume 57
Year of Publication: 2008
ISBN 978-3-03911-615-7 br.
Oertle Bürki, Cornelia
Fachhochschulen Gesundheit in der Schweiz
Konzeption und Aufbau im Umfeld der allgemeinen Fachhochschulentwicklung
Volume 56
Year of Publication: 2008
ISBN 978-3-03911-695-9 br.
Wicki, Monika
Gleichzeitig - Ungleichzeitig
Stabilität und Wandel von Vorstellungen über Kindheit, Jugend und Generationenbeziehungen
Volume 55
Year of Publication: 2008
ISBN 978-3-03911-465-8 br.
Hürlimann, Werner
Für die Schule nicht mehr zumutbar
Der Schulausschluss als behördliche Reaktion auf abweichendes Schülerverhalten im 20. Jahrhundert in Schweizer Volksschulen
Volume 54
Year of Publication: 2007
ISBN 978-3-03911-292-0 br.
Guski, Alexandra
Metaphern der Pädagogik
Metaphorische Konzepte von Schule, schulischem Lernen und Lehren in pädagogischen Texten von Comenius bis zur Gegenwart
Volume 53
Year of Publication: 2007
ISBN 978-3-03911-180-0 br.
Mandel, Schewa
Wirksamkeit der Leitbilder von Schweizer Gymnasien
Das Leitbild als Mittel zur Qualitätssicherung, Qualitätsentwicklung und Qualitätsevaluation
Volume 52
Year of Publication: 2006
ISBN 978-3-03910-952-4 br.