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Baier, Herwig / Bundschuh, Konrad / Leonhardt, Annette / Grohnfeldt, Manfred / Heimlich, Ulrich

Münchener Beiträge zur Sonderpädagogik

ISSN: 0179-3470

Information about the series

Die “Münchener Beiträge zur Sonderpädagogik“ bieten ein Forum für Forscher der Pädagogik. Seit Erscheinen des ersten Bandes 1986 werden grundlegenden Studien sowohl zur angewandten Praxis als auch zur Geschichte der Sonderpädagogik publiziert. Schwerpunkte sind dabei Sprachtherapie, Förderpädagogik und Förderschulen, letztere auch in internationalem Zusammenhängen.

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Wortschatz und Prosodie bei sprachauffälligen und sprachunauffälligen Kindern

Schikora, Ute

Wortschatz und Prosodie bei sprachauffälligen und sprachunauffälligen Kindern

Volume 29

Year of Publication: 2010

ISBN 978-3-631-60338-3 geb.

 
Ergänzender therapeutischer Unterricht für und mit Migranten

Vysoká, Milada

Ergänzender therapeutischer Unterricht für und mit Migranten

Hat ein interdisziplinärer Sprachunterricht Auswirkungen auf das Wohlbefinden und die psychosomatischen Symptome der Migranten?

Volume 28

Year of Publication: 2007

ISBN 978-3-631-56892-7 br.

 
Gesundheitserziehung bei unterschichtgeprägten Förderschülern mit Lernbeeinträchtigungen

Maurus, Josefine

Gesundheitserziehung bei unterschichtgeprägten Förderschülern mit Lernbeeinträchtigungen

Fakten - Perspektiven - Konzepte

Volume 27

Year of Publication: 2005

ISBN 978-3-631-53250-8 br.

 
Medienkompetenz in der Förderschule

Schmidt, Siegfried

Medienkompetenz in der Förderschule

Theoretische Grundlagen schulischer Medienerziehung - aktive Videoarbeit als produktiv-praktische Methode

Volume 26

Year of Publication: 2002

ISBN 978-3-631-38677-4 br.

 
Bibliografie zur Geschichte der Sonderpädagogik und des Sonderschulwesens in den Böhmischen Ländern<BR> Bibliografie k dejinám zvlástní pedagogiky a zvlástního skolství v ceských zemích

Baier, Herwig

Bibliografie zur Geschichte der Sonderpädagogik und des Sonderschulwesens in den Böhmischen Ländern
Bibliografie k dejinám zvlástní pedagogiky a zvlástního skolství v ceských zemích

Deutsch - Tschechisch / Tschechisch - Deutsch / Nemecko - Cesky / Cesko - Nemecky

Volume 24

Year of Publication: 2001

ISBN 978-3-631-38464-0 br.

 
Förderschulen in Bewegung

Eckerlein, Tatjana

Förderschulen in Bewegung

Theoretische Grundlagen und analytische Exploration zur gegenwärtigen Situation der Haltungs- und Bewegungserziehung in Sonderpädagogischen Diagnose- und Förderklassen und Schulen zur individuellen Lernförderung

Volume 23

Year of Publication: 2000

ISBN 978-3-631-35742-2 br.

 
Aggression und Gewalt an Schulen zur individuellen Lernförderung

Kusche, Gerald

Aggression und Gewalt an Schulen zur individuellen Lernförderung

Theorien und empirische Befunde zu einem aktuellen Thema

Volume 22

Year of Publication: 2000

ISBN 978-3-631-35025-6 br.

 

Wilfert de Icaza, Kathrin

Schulische Integration Behinderter in Deutschland und Spanien

Ein empirischer Beitrag zur komparativen Sonderpädagogik

Volume 21

Year of Publication: 1999

ISBN 978-3-631-33795-0 br.

 

Kunstmann-Reebs, Ellen

Kooperation mit Eltern im Sonderpädagogischen Förderzentrum

Ein Handlungsmodell und seine Überprüfung

Volume 20

Year of Publication: 1998

ISBN 978-3-631-33394-5 br.

 
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