Series Detail

Lecke, Bodo / Dawidowski, Christian

Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts

Begründet und herausgegeben von Joachim S. Hohmann 1988-1998

ISSN: 0934-7666

Series language(s)

German

Information about the series

Ein noch immer zentrales und grundlegendes Unterrichtsfach wie Deutsch spiegelt wie kaum ein anderes den "Geist der Zeiten" (Goethe) wider. Fachgeschichte ist damit eine zentrale Aufgabe der Fachdidaktik, die über historische Bestandsaufnahmen hinaus auch Orientierungen für Gegenwart und Zukunft unserer gesamten sprachlich-literarischen Kommunikationskultur bietet.

Die von Joachim S. Hohmann 1988 begründete und inzwischen gemeinsam von Bodo Lecke und Christian Dawidowski herausgegebene Schriftenreihe thematisiert die Bedeutung des Faches aus wissenschaftlichen, unterrichtspraktischen, gesellschafts- und bildungspolitischen Perspektiven - insbesondere in Gestalt von Spezialmonografien, Habilitationsschriften, Dissertationen, Forschungsberichten oder div. Sammelwerken.

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Bildung durch Dichtung - Literarische Bildung

Dawidowski, Christian (Hrsg.)

Bildung durch Dichtung - Literarische Bildung

Bildungsdiskurse literaturvermittelnder Institutionen um 1900 und um 2000

Volume 69

Year of Publication: 2013

ISBN 978-3-631-63454-7 geb.

 
Das Lesebuch als Bildungsmedium

Dawidowski, Christian / Ehlers, Swantje (Hrsg.)

Das Lesebuch als Bildungsmedium

Vorträge des Giessener Symposiums zur Lesebuchforschung

Volume 68

Year of Publication: 2012

ISBN 978-3-631-63084-6 geb.
ISBN 978-3-653-02648-1 (eBook)

 
Systemfragen der muttersprachlichen Bildung und Erziehung in der sozialistischen Schule

Zech, Johannes

Systemfragen der muttersprachlichen Bildung und Erziehung in der sozialistischen Schule

Sprachliche Bildung und Erziehung in der DDR-Schule
Herausgegeben und eingeleitet von Hartmut Jonas und Marina Kreisel

Volume 67

Year of Publication: 2012

ISBN 978-3-631-61805-9 geb.

 
Die Schule der Einbildungskraft

Rauch, Marja

Die Schule der Einbildungskraft

Zur Geschichte des Literaturunterrichts in der Romantik

Volume 66

Year of Publication: 2011

ISBN 978-3-631-60946-0 geb.

 
Geschichte des Deutschunterrichts von 1945 bis 1989 (Teil 2)

Roberg, Thomas / Susteck, Sebastian / Müller-Michaels, Harro (Hrsg.)

Geschichte des Deutschunterrichts von 1945 bis 1989 (Teil 2)

Deutschunterricht im Widerstreit der Systeme

Volume 65

Year of Publication: 2010

ISBN 978-3-631-56908-5 br.
ISBN 978-3-653-00546-2 (eBook)

 
Aufsätze zum Deutschunterricht und zur Literaturdidaktik

Kreft, Jürgen

Aufsätze zum Deutschunterricht und zur Literaturdidaktik

Volume 64

Year of Publication: 2009

ISBN 978-3-631-59269-4 geb.

 
Der politisch-kritische Deutschunterricht des <I>Bremer Kollektivs</I>

Lecke, Bodo (Hrsg.)

Der politisch-kritische Deutschunterricht des Bremer Kollektivs

Volume 63

Year of Publication: 2008

ISBN 978-3-631-57633-5 br.

 
Literarizität und Geschichte als literaturdidaktisches Problem

Brüggemann, Jörn

Literarizität und Geschichte als literaturdidaktisches Problem

Eine Studie am Beispiel des Mittelalters

Volume 62

Year of Publication: 2008

ISBN 978-3-631-58398-2 br.

 
Deutsche Besinnungen 1911-1971

Lütgemeier, Gertrud

Deutsche Besinnungen 1911-1971

Hundert Reifeprüfungsaufsätze als Spiegel ihrer Zeit

Volume 61

Year of Publication: 2008

ISBN 978-3-631-57580-2 br.

 
Zwischen Tradition und Aufbruch. Deutschunterricht und Lesebuch im Deutschen Kaiserreich

Lüke, Martina G.

Zwischen Tradition und Aufbruch. Deutschunterricht und Lesebuch im Deutschen Kaiserreich

Volume 60

Year of Publication: 2007

ISBN 978-3-631-56408-0 br.

 
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