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Caspari Daniela / Schmelter Lars / Vogt Karin / Würffel Nicola
Kolloquium Fremdsprachenunterricht
ISSN: 1437-7829
Information about the series
Kolloquium Fremdsprachenunterricht (KFU) publiziert Tagungsdokumentationen und thematisch ausgerichtete Sammelbände sowie einschlägige Monographien, Dissertationen und Habilitationsschriften zu allen relevanten Fragenstellungen der Fremdsprachenforschung. Insbesondere folgende Forschungsgebiete sind von Interesse: Fremdsprachendidaktik aller Sprachen, Fremdsprachenlehr- und -lernforschung, Forschungsmethoden, Mehrsprachigkeitsforschung, interkultureller Fremdsprachenunterricht, Multiliteralitätsforschung, bilingualer Unterricht, mediengestütztes Fremdsprachenlernen und -lehren, Literatur- und Textdidaktik.
Publikationsanfragen richten Sie bitte an eine/n der HerausgeberInnen, Prof. Dr. Daniela Caspari, Prof. Dr. Lars Schmelter, Prof. Dr. Karin Vogt, Prof. Dr. Nicola Würffel. Gerne berät das Herausgeberteam interessierte Autor/inn/en bei Forschungsprojekten.
Prof. Dr. Daniela Caspari:
http://www.geisteswissenschaften.fu-berlin.de/
Prof. Dr. Lars Schmelter: http://www.romanistik.uni-wuppertal.de/
Prof. Dr. Karin Vogt: http://www.ph-heidelberg.de/englisch
Prof. Dr. Nicola Würffel: http://www.ph-heidelberg.de/mediendidaktik
Prior to publication, the quality of the works published in this series is reviewed by all four editors of the series.
45 volumes found
Koch, Corinna
Metaphern im Fremdsprachenunterricht: Englisch, Französisch, Spanisch
Volume 47
Year of Publication: 2013
ISBN 978-3-631-62629-0 geb.
Staschen-Dielmann, Susanne
Narrative Kompetenz im bilingualen Geschichtsunterricht
Didaktische Ansätze zur Förderung der schriftlichen Diskursfähigkeit
Volume 46
Year of Publication: 2012
ISBN
978-3-631-63674-9
geb.
ISBN
978-3-653-01468-6
(eBook)
Grum, Urska
Mündliche Sprachkompetenzen deutschsprachiger Lerner des Englischen
Entwicklung eines Kompetenzmodells zur Leistungsheterogenität
Volume 45
Year of Publication: 2012
ISBN
978-3-631-62306-0
geb.
ISBN
978-3-653-01719-9
(eBook)
Bellingrodt, Lena Christine
ePortfolios im Fremdsprachenunterricht
Empirische Studien zur Förderung autonomen Lernens
Volume 44
Year of Publication: 2011
ISBN 978-3-631-63059-4 geb.
Krüger, Paula
Sprachlernhabitus und Bedeutungskonstruktion beim Fremdsprachenlernen
Volume 43
Year of Publication: 2011
ISBN 978-3-631-61893-6 geb.
Elsner, Daniela / Wildemann, Anja (Hrsg./eds.)
Sprachen lernen - Sprachen lehren
Language Learning - Language Teaching
Perspektiven für die Lehrerbildung in Europa
Prospects for Teacher Education across Europe
Volume 42
Year of Publication: 2011
ISBN
978-3-631-60476-2
geb.
ISBN
978-3-653-00759-6
(eBook)
Abendroth-Timmer, Dagmar / Bär, Marcus / Roviró, Bàrbara / Vences, Ursula (Hrsg.)
Kompetenzen beim Lernen und Lehren des Spanischen
Empirie und Methodik
Volume 41
Year of Publication: 2011
ISBN 978-3-631-58790-4 geb.
Caspari, Daniela / Küster, Lutz (Hrsg.)
Wege zu interkultureller Kompetenz
Fremdsprachendidaktische Aspekte der Text- und Medienarbeit
Volume 40
Year of Publication: 2010
ISBN 978-3-631-61448-8 geb.
Tassinari, Maria Giovanna
Autonomes Fremdsprachenlernen
Komponenten, Kompetenzen, Strategien
Volume 39
Year of Publication: 2010
ISBN 978-3-631-60364-2 geb.
Tesch, Bernd
Kompetenzorientierte Lernaufgaben im Fremdsprachenunterricht
Konzeptionelle Grundlagen und eine rekonstruktive Fallstudie zur Unterrichtspraxis (Französisch)
Volume 38
Year of Publication: 2010
ISBN 978-3-631-59851-1 geb.