Series Detail
Wolff Dieter / Bach Gerhard / Breidbach Stephan
Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht
ISSN: 1619-599X
13 volumes found
Breidbach, Stephan / Elsner, Daniela / Young, Andrea (eds.)
Language Awareness in Teacher Education
Cultural-Political and Social-Educational Perspectives
Volume 13
Year of Publication: 2010
ISBN
978-3-631-61464-8
hb.
ISBN
978-3-653-00669-8
(eBook)
Meier, Gabriela
Social and Intercultural Benefits of Bilingual Education
A Peace-Linguistic Evaluation of Staatliche Europa-Schule Berlin (SESB)
Volume 12
Year of Publication: 2010
ISBN 978-3-631-60427-4 hb.
Wannagat, Ulrich
Bilingualer Geschichtsunterricht im internationalen Fokus
Eine Vergleichsstudie zur Unterrichtspraxis in Deutschland und Hongkong
Volume 11
Year of Publication: 2010
ISBN 978-3-631-59883-2 geb.
Ehrhart, Sabine / Hélot, Christine / Le Nevez, Adam (éds/eds.)
Plurilinguisme et formation des enseignants
Plurilingualism and Teacher Education
Une approche critique
A Critical Approach
Volume 10
Year of Publication: 2010
ISBN 978-3-631-60375-8 rel.
Ditze, Stephan-Alexander / Halbach, Ana (Hrsg.)
Bilingualer Sachfachunterricht (CLIL) im Kontext von Sprache, Kultur und Multiliteralität
Volume 9
Year of Publication: 2009
ISBN 978-3-631-59036-2 geb.
Lamsfuß-Schenk, Stefanie
Fremdverstehen im bilingualen Geschichtsunterricht
Eine Fallstudie
Volume 8
Year of Publication: 2008
ISBN 978-3-631-57645-8 br.
Zydatiß, Wolfgang
Unter Mitarbeit von Viola Vockrodt-Scholz
Deutsch-Englische Züge in Berlin (DEZIBEL)
Eine Evaluation des bilingualen Sachfachunterrichts an Gymnasien
Kontext, Kompetenzen, Konsequenzen
Volume 7
Year of Publication: 2007
ISBN 978-3-631-56426-4 br.
Marsh, David / Wolff, Dieter (eds.)
Diverse Contexts - Converging Goals
CLIL in Europe
Volume 6
Year of Publication: 2007
ISBN
978-3-631-56905-4
pb.
ISBN
978-3-653-01429-7
(eBook)
Elsner, Daniela
Hörverstehen im Englischunterricht der Grundschule
Ein Leistungsvergleich zwischen Kindern mit Deutsch als Muttersprache und Deutsch als Zweitsprache
Volume 5
Year of Publication: 2007
ISBN 978-3-631-55547-7 br.
Viebrock, Britta
Bilingualer Erdkundeunterricht
Subjektive didaktische Theorien von Lehrerinnen und Lehrern
Volume 4
Year of Publication: 2007
ISBN 978-3-631-55636-8 br.