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Series:

Edited by Rémi Digonnet and Stéphanie Béligon

Si c’est souvent la nature qui se trouve associée à ses manifestations sensorielles, la ville produit elle aussi de multiples paysages sensibles, que le citadin perçoit et exprime. Ce sont ces paysages – visuels, olfactifs, sonores, tactiles mais aussi haptiques – que le présent ouvrage propose d’explorer, dans leur dimension sociologique, architecturale, historique ou encore fictionnelle.

Les contributions réunies ici démontrent que si la ville et les perceptions sensorielles auxquelles elle donne lieu est fragmentée et menace l’intégrité du sujet-percevant, elle est sans cesse reconstituée par le citadin, qui cherche à se la réapproprier, tant individuellement que collectivement.

Les articles de ce volume parcourent Londres, Manchester, Liverpool, Le Caire, en passant par Lodève, Gérone ou Madrid à travers les documentaires rock, ainsi que les œuvres littéraires et cinématographiques de Ian McEwan, Robert Solé, Ahmad Abdallah, François Bon, Javier Cercas et les romanciers espagnols de la génération X. Ils explorent la perception des odeurs dans les centres commerciaux de Beijing, exposent les enjeux et la méthode de la reconstitution sonores d’un Paris médiéval et la façon dont les touristes perçoivent Budapest ou encore les caractéristiques de l’accent stéphanois. Ils étudient la réappropriation de la ville par le tram et l’architecture-sensorium et par la reconstruction du quartier des anciennes usines Fiat.

Cette approche pluridisciplinaire met en évidence la richesse qu’offre la ville aux sens, mais aussi l’étendue du champ d’investigation que constituent les paysages sensibles urbains. C’est parce que la ville est consubstantielle de l’individu et de son parcours – au propre comme au figuré – et qu’elle correspond à une échelle politique et sociale incontournable que les enjeux qu’elle représente sont aussi nombreux et qu’essentiels.

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What's Race Got To Do With It?

How Current School Reform Policy Maintains Racial and Economic Inequality - Revised Edition

Series:

Edited by Edwin Mayorga, Ujju Aggarwal and Bree Picower

At the time that the first edition of What’s Race Got to Do with It was published (2015), many on the left were struggling to both fight back neoliberal education reforms—such as charter schools, school closings, high-stakes testing—understand how these reforms were defined, and how they circulated through the entanglements of race and class. In the years since, we have seen the accelerated growth of social movements push back against this logic. The steady and grounded work of those fighting back neoliberal education reform has increased the visibility and critique of privatization, market-based reforms, and segregation; demonstrating the interlocking connections between racism and capitalism. We have also seen the election of Donald Trump to the office of U.S. President and the appointment of Betsy DeVos as Secretary of Education, signaling an intensified attack on public education (alongside other public infrastructures) and a return to "racism as we knew it." As neoliberal multicultural reforms that defined the Obama administration are rolled back, this new edition of What’s Race considers how we might sharpen our analysis concerning what we are working to defend and what we are working to transform. Each chapter author tracks the changes and continuities of recent years, revealing the ways in which market-driven education reforms work with and through race, and sharing grassroots stories of resistance to these reforms. We hope that this book will continue to provide readers with a guide to action that emboldens our struggles for justice.

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Edited by Rebecca Madgin and Nicolas Kenny

Forthcoming.
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The City as Place

Emotions, Experiences, and Meanings

Edited by Rebecca Madgin and Nicolas Kenny

The purpose of this series is to examine the city as a lived place. Specifically, we are interested in the ways in which the city is invested with meaning through everyday lived experiences. The series is particularly interested in submissions that focus on the perceptual and felt dimensions of urban places through exploring the experiential, emotional, sensory, and affective dimensions that contribute to how people behave in, feel about, and move around in cities. Books in this series will interrogate the relationship between people and place through a focus on the diverse ways in which subjective and intimate feelings are fundamental constituents of the urban experience. We encourage authors to examine the city as a lived place from a range of different perspectives, and to be inclusive of individual and collective voices in the city to better understand the historical development and contemporary evolution of diverse urban settings.

Some of the questions we seek to explore through the series include, but are not restricted to:

  • How is the city experienced, by whom, and how does this change over time?
  • Who shapes the experience of the city and for what reasons?
  • How do individual and shared joy, fear, pride, nostalgia, disgust, or other emotions, shape the meanings attributed to urban spaces?
  • How does the lived experience of, and emotional connections to, urban places inform the way particular spaces within cities are preserved and memorialized, or alternatively demolished and redeveloped?
  • In what ways is our understanding of the lived experience of the city sharpened through the lens of comparative, transnational, and global approaches?

The series seeks to examine the real and the imaginary, the representational and the non-representational, the historical and the contemporary, the remembered and the recreated in all historical periods including research on the twenty-first century city. The series is open to work covering all geographic areas, and we encourage authors, where possible and relevant, to situate their studies in comparative, transnational, or global perspectives. Books may be published in English or in French.

Series editors: Dr Rebecca Madgin, Urban Studies, University of Glasgow and Dr Nicolas Kenny, History, Simon Fraser University.

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Series:

Julia Elisabeth Klein

Sprachwissen, Spracheinstellungen und Sprachvariation sind zentrale Phänomene gesellschaftlicher Konstruktion und Wahrnehmung. Die Studie rekonstruiert diese und untersucht Verwendungen sprachlicher Formen bei Jugendlichen aus der Region Trier empirisch anhand einer dreigliedrigen Leitfrage: Wie wird der Sprachraum von Sprechern mit alltagssprachlichen Termini strukturiert, wie sind davon ausgehende Spracheinstellungen zur Nonstandardverwendung sozial verteilt und wie wird vor diesem Hintergrund Sprachvariation zur Strukturierung von Mikrosituationen verwendet? Die Thematik wird mittels eines Mixed-Methods-Designs und die zentrale Analysekategorie »semantischer Raum« erschlossen.

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Series:

Edited by Francisco Ramírez Santacruz and Pedro Ángel Palou

Si bien Miguel de Cervantes Saavedra jamás pisó el continente americano, se sabe que por lo menos en dos ocasiones buscó establecerse en él. Su anhelo, sin embargo, jamás se concretó. Con todo, el Nuevo Mundo cautivó poderosamente su interés e imaginación. Por una parte, el alcalaíno fue un lector puntual de los diversos textos que durante el siglo XVI dieron fe de la conquista de las tierras americanas, y de los conflictos que surgieron en dichos territorios; y, por otra, América tuvo para él desde muy joven un interés literario, según se deduce de su primera novela, La Galatea, donde en el Canto de Calíope hace un conocido elogio de los poetas del Nuevo Mundo. Asimismo, precisa señalar que muy pronto llegaron las obras de Cervantes al Nuevo Mundo y fueron leídas con sumo interés y gusto por sus habitantes, sobre todo el Quijote. El impacto de la obra cervantina en el desarrollo de la literatura latinoamericana y en su imaginario no puede ser subrayado lo suficiente. Si ya en la época colonial Cervantes influyó en algunas figuras señeras de las letras en América Latina, en el siglo XX su huella fue decisiva y alcanzó a autores de la talle de Carlos Fuentes, Gabriel García Márquez, Jorge Luis Borges o Mario Vargas Llosa. En Cervantes transatlántico / Transatlantic Cervantes prestigiosos investigadores de Estados Unidos, Europa y Latinoamérica estudian la presencia de América y de lo americano en la obra de Cervantes desde una perspectiva multidisciplinaria.

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The Case for a Proto-Gospel

Recovering the Common Written Source Behind Mark and John

Series:

Gary Greenberg

In this landmark study of the literary relationship between the gospel of John and the synoptic gospels, Gary Greenberg presents compelling evidence for the existence of a written pre-canonical Alpha gospel that contained almost all of the main episodes in the adult life of Jesus (excluding major speeches, such as discourses, parables, and "I Am" sayings) and which became the written source for the core biography of Jesus in Mark, Luke, John, and Matthew. While Mark used the Alpha gospel with only slight variations, John had profound theological disagreements with it, objecting to its theological message about how to obtain eternal life, the depiction of Jesus, and other matters. This induced him to rewrite the Alpha gospel so that it conformed to his own very different theological agenda. Consequently, John’s gospel functions as a thorough theological critique of Mark, but the changes he introduced made it difficult to see how he and Mark worked from the same written source. By using John’s theological concerns as a filter for reading and understanding what objections John would have with Mark’s Jesus stories, The Case for a Proto-Gospel reverse-engineers the editorial path taken by John and reconstructs the content of the Alpha gospel. Finally, the author discusses the relationship of the other two synoptic gospels to the Alpha gospel, asserting that Luke also knew the Alpha gospel but used Mark as his primary source, and that while Matthew did not know the Alpha gospel, his use of Mark as a primary source ensured that his core biography of Jesus also derived from this earlier source.

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Das Verhältnis von Buddhismus und Politik in Sri Lanka

Narrative Kontinuität durch Traditionskonstruktion

Series:

Madlen Krüger

In Sri Lanka galt über Jahrhunderte das in buddhistischen Chroniken festgelegte Verhältnis zwischen König und Mönchsorden. Mit dem Wegfall des Königs im 19. Jh. wird die Verbindung von Buddhismus und Politik neu verhandelt. Einführend in die Diskussion zur Konstruktion von Tradition illustriert die Autorin, wie vor dem Hintergrund kolonialer Einflüsse und postkolonialer Umbrüche vorkoloniale Ordnungen, wie etwa die Verbindung von König – Mönchsorden – Volk, neuen Aushandlungsprozessen unterliegen. Im Fokus stehen religionspolitische Debatten, die seit der Unabhängigkeit 1948 bis zu den Präsidentschaftswahlen 2015 zwischen politisch aktiven Mönchen und den jeweiligen Regierungen oder Präsidenten geführt wurden. Die Autorin zeigt auf, wie Fragen nach den Aufgabenbereichen und Verantwortungen des Staates gegenüber dem Buddha Sāsana sowie den Zuständigkeiten und Pflichten der Mönche debattiert werden.

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Jan Philipp Hans

Die Agenda 2010: Von den einen gelobt, von den anderen kritisiert. In diesem Spannungsfeld setzt diese Publikation an und untersucht die Auswirkungen der Agenda 2010 auf die berufliche Mobilität von Beschäftigten. Das ökonomische Kalkül hierzu ist recht simpel. Für Angestellte hatte die Agenda 2010 zur Folge, dass die Fallhöhe aus einem Übergang in Arbeitslosigkeit angestiegen ist. Beschäftigte, die überlegen, den Arbeitsplatz zu wechseln und dann eine Probezeit absolvieren müssen, sind mit einem höheren Risiko konfrontiert. Es wäre deshalb ökonomisch rational, dass die Arbeitsmarktmobilität von Beschäftigten zurückgeht. Ferner beschäftigt sich diese Publikation auch damit, welche sozial- und arbeitsmarktpolitischen Reformen geeignet sind, um berufliche Mobilitätsbewegungen zu initiieren.

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Series:

Edited by Marc Quaghebeur

La présence des femmes dans le champ de l’Histoire littéraire belge francophone est déjà le fait d’écrivaines du XIXe siècle (Robertsart, Gravière, Bervoets, Nizet, Van Rysselberghe, etc.). Il faut cependant attendre l’entre-deux-guerres pour que des noms – rares encore – s’affirment à l’égal de leurs confrères masculins (Doff, Gevers, Bourdouxhe, Ley, etc.).

Après 1945, le processus s’accélère pour atteindre, au début du XXIe siècle, un rythme de croisière qui tend à rendre peu à peu superflue la question des comparaisons et des positionnements. Ce rééquilibrage salutaire, parallèle aux évolutions de la société, a été préparé par des vagues successives d’écrivaines dont le nom a compté, et qui ont investi des genres ou des univers bien différents et bien différemment (Lilar et Collin, Lejeune et Feyder, Fabien et Lalande, Malinconi et Harpman, Lamarche et Nothomb). Chacune de ces auteures contribue aux avancées du combat des femmes pour la reconnaissance de leurs droits et de leur qualité intrinsèque.

Le volume met en valeur une vingtaine de ces trajectoires. Il porte la focale sur des écrivaines souvent commentées comme sur d’autres, presque oubliées (Watteau), voire méconnues comme auteures de fiction (Delcourt), ou point encore suffisamment entrées dans le corpus des commentaires (Nys-Mazure, Brune, Houari, Hoex, Heuffel). Il témoigne en outre d’une facette peu connue de l’immigration (Nguyên).

Ces parcours individuels, comme ceux des auteures du panoramique qui ouvre ce livre, relèvent tous d’esthétiques singulières, et d’une Histoire. Le livre ne cherche pas à produire, à partir d’elles, un discours essentialiste. Il donne à (re)lire et à faire découvrir des écritures de femmes. On y perçoit souvent clairement différences ou nuances par rapport aux textes contemporains de leurs collègues masculins.