Der Band thematisiert die Ausbildung mündlicher und schriftlicher Themenentfaltungsmuster von Schülern im Deutschunterricht. Erzählungen, Beschreibungen, Instruktionen, Argumentationen und Berichte sind im kommunikativen Alltag einer Gesellschaft die Grundformen der thematischen Entfaltung komplexer sprachlicher Äußerungen. Sie werden sowohl schriftlich als auch mündlich realisiert. Im schulischen Deutschunterricht sind solche Themenentfaltungsmuster tradierte didaktische Gattungen des Aufsatzunterrichts und auch im Kompetenzbereich „Sprechen und Zuhören" soll die mündliche Realisierung dieser Muster vermittelt werden. Aber gelten für mündliches Berichten, Argumentieren, Instruieren usw. dieselben Anforderungen wie beim Schreiben? Oder muss man abhängig von der sprachmedialen Realisierung von verschiedenen Mustern mit gleichen Labels ausgehen? Die Beiträge dieses Bandes erkunden das Feld aus textlinguistischer und sprachdidaktischer Sicht neu.
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Mündliches und schriftliches Handeln im Deutschunterricht
Wie Themen entfaltet werden
Series:
Edited by Ulrike Behrens and Olaf Gätje
Ghosts – or the (Nearly) Invisible
Spectral Phenomena in Literature and the Media
Series:
Edited by Maria Fleischhack and Elmar Schenkel
In this volume, ghost stories are studied in the context of their media, their place in history and geography. From prehistory to this day, we have been haunted by our memories, the past itself, by inklings of the future, by events playing outside our lives, and by ourselves. Hence the lure of ghost stories throughout history and presumably prehistory. Science has been a great destroyer of myth and superstition, but at the same time it has created new black boxes which we are filling with our ghostly imagination. In this book, literature from the Middle Ages to Oscar Wilde and Neil Gaiman, children’s stories, folklore and films, ranging from the Antarctic and Russia to Haiti, are covered and show the continuing presence of spectral phenomena.
Randzonen des Willens
Anthropologische und ethische Probleme von Entscheidungen in Grenzsituationen
Series:
Edited by Thorsten Moos, Christoph Rehmann-Sutter and Christina Schües
Series:
Edited by Alexandra Groß and Inga Harren
Disrupted Idylls
Nature, Equality, and the Feminine in Sentimentalist Russian Women’s Writing (Mariia Pospelova, Mariia Bolotnikova, and Anna Naumova) – With translations by Emily Lygo
Series:
Ursula Stohler
Performance Measurement im Einzelhandel
Multiperspektivische Diskussion zur Implementierung und Verwendung von Erfolgskennzahlen auf der operativen Einzelhandelsebene
Series:
Verena Harrauer
Dissent! Refracted
Histories, Aesthetics and Cultures of Dissent
Series:
Edited by Ben Dorfman
Conversational Writing
A Multidimensional Study of Synchronous and Supersynchronous Computer-Mediated Communication
Series:
Ewa Jonsson
Cartographies of Differences
Interdisciplinary Perspectives
Series:
Edited by Ulrike M. Vieten and Gill Valentine
The collection explores a wide range of topics, including conflicting claims of sexual minorities and conservative Christians, the relationship between national identity and cosmopolitanism, and the ways that cross-cultural communication and bilingualism can help us to understand the complex nature of belonging. The authors come from a variety of disciplinary backgrounds and all contribute to a vernacular reading of cosmopolitanism and transnationalism, aimed at opening up new avenues of research into living with difference.