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For an Aboriginal, to learn a foreign or second dominant language such as English, French or Spanish, can constitute a threat to his or her identity.

The book presents a theoretical framework for different second and foreign language didactics paradigms used today in second or foreign language teaching and describes practical procedures and techniques that can be used with Aboriginal learners with respect to their own language, identity, cultural values and traditions.

The emphasis is put on the radical paradigm because it is this paradigm that best answers Aboriginal learners needs.

Der Band untersucht die unterschiedlichen Aspekte des Begriffs Ereignis (englisch event) im interdisziplinären Kontext und betrachtet aus sprach-, literatur- und translationswissenschaftlichen Perspektiven verschiedene Ereignis- Begriffe. Die englisch- und deutschsprachigen Beiträge beinhalten semantische, narratologische oder literatursoziologische Untersuchungen und demonstrieren, wie facettenreich und variabel ein moderner Begriff gedeutet werden kann. Der Band versteht sich nicht zuletzt als eine Einführung in die Gegonologie bzw. als Anregung zu weiteren interdisziplinären Forschungen und Diskussionen in diesem Wissensbereich.

Dès la fin des années 1990, les partis populistes de droite radicale ont entamé une nouvelle phase dans leur développement en atteignant des performances électorales inédites et en accédant plus aisément au pouvoir. Pourtant, dans le même temps, ils demeurent considérés comme étant une menace pour la démocratie libérale. L’objectif de cette recherche est d’estimer l’influence des partis populistes de droite radicale sur la fabrique des politiques publiques, en interrogeant leur capacité à exercer une influence mais aussi le mode opératoire par lequel ils procèdent.

L’Union démocratique du centre (UDC) en Suisse, le Front national (FN) en France et le Vlaams Belang (VB) en Belgique sont étudiés dans cet ouvrage grâce à la méthode du process-tracing, sur la base d’un large corpus de données notamment composé de 107 entretiens semi-dirigés, de documents d’archives et de nombreuses observations directes.

Alors que chaque cas étudié est confronté à un rapport avec le pouvoir distinct, la recherche met au jour un modèle général de l’influence et permet d’appréhender celle-ci lors des différentes phases du processus de fabrique des politiques publiques.

Cet ouvrage contribue à enrichir la littérature sur les partis populistes de droite radicale, sur l’influence partisane, sur l’analyse des politiques publiques mais aussi sur la démocratie de par les implications qu’elle comporte.

For decades now, scholars of music theory have firmly established the supranational importance of the pedagogical tradition that flourished in the Neapolitan conservatories from the 17th to the 19th century. Beyond its potential in today’s teaching practice, many questions remain open about the didactic tools peculiar to this tradition. As is well known, Neapolitan maestri did not produce theoretical treatises, but drafted short exercises such as partimenti and solfeggi to be realized extempore, which were at the core of their composition teaching. But what about the mechanisms of creation and transmission of these tools? And to what extent were Neapolitan methods imitated or adapted across Europe? This volume brings together contributions from an international conference (Milan - Bern, 2017) addressing these issues.

Le présent volume se propose de réfléchir sur les divers enjeux de la présence de l’animal dans la production littéraire d’expression française du XIXe siècle. La littérature de cette période n’est certes pas la première à représenter l’animal ; c’est pourtant à cette époque-là que l’on voit se multiplier les ouvrages consacrés aux animaux. Les auteurs, chercheurs dix-neuviémistes, démontrent le statut littéraire de l’animal, le personnage animal et sa relation avec le personnage humain (réel ou fictif), les frontières de l’animalité, l’animal fantastique et métaphorique, ou encore la bête devenue objet esthétique dans divers domaines d’art. Les nombreux aspects la problématique abordée épousent des approches souvent transgénériques et transdisciplinaires.

We are living in historic times and negotiating multiple national crises. The confluence of the COVID-19 pandemic and unrelenting state-sanctioned murders of Black people has disproportionately impacted our women and girls at the intersections of employment, citizenship, housing, healthcare, and motherhood statuses. As many individuals rally for liberation on the frontlines, how might educational institutions intervene as sources of respite and reparation?

Historically, racialized sexism in U.S. schools has manifested uniquely for Black girl-identified adolescents (including cisgender, queer, and transgender youth). These learners face heightened exposure to malicious discourses and exclusionary disciplinary policies. Engendering #BlackGirlJoy identifies the teaching practices that equip young Black women to locate, analyze, heal from, and ultimately thrive through the suffering they face inside and outside of schools.

The book is rooted in the author’s experience as a South Los Angeles high school teacher working at her alma mater, trying to cultivate the life-affirming education that she desired as a child. Centering her students’ perspectives, Monique Lane outlines a Black feminist pedagogical framework that inspired bountiful #BlackGirlJoy in one embattled public school. This text is a heartfelt offering to educators committed to taking courageous and innovative action—in solidarity with Black girl learners—toward the betterment of their lives!

El presente volumen quiere acercar las diferentes corrientes de investigación sobre el teatro áureo hispánico que se llevan a cabo en ambos lados del Atlántico y que parecen ser cada vez más divergentes.  Mientras que los críticos europeos suelen achacar a los colegas americanos su lectura anacrónica de los textos áureos desde corrientes interpretativas contemporáneas, estos acusan a aquellos de un excesivo apego al texto donde la ecdótica y un malinterpretado rigor textual aleja el teatro áureo del público moderno.  Nuestro trabajo por lo tanto tiene una finalidad integradora y pretende demostrar que la buena filología no conoce de fronteras. Un volumen complejo, completo y caleidoscópicoque se aproximaal teatro del Siglo de Oro con una multiplicidad de miradas que una vez compaginadas nos permiteempezar a abarcar la complejidad del fenómeno. Los trabajos aquí recogidos se centran en la triada poeta (dramaturgo), autores-actores, público-festejos, elementos esenciales para poder realizar una aproximación amplia y polifónica a una realidad extraordinariamente rica.

Vor dem Hintergrund der umfangreichen Veränderungen, die das Kapital-marktrecht in den vergangenen Jahren erfahren hat, stellen sich für Emittenten verschiedene Anwendungsfragen bei der Prognoseberichterstattung. Während.  Investoren ein besonders hohes Interesse daran haben, die Zukunftsaussichten von Emittenten und die Entwicklung derer Wertpapiere zutreffend einschätzen zu können, kann eine fehlerhafte Prognoseberichterstattung zu schwerwiegenden (haftungsrechtlichen) Folgen für Emittenten führen. Diese Arbeit untersucht und erläutert, wie Emittenten eine gute Prognoseberichterstattung gewährleisten können und welche gesetzlichen und / oder untergesetzlichen Anforderungen und Spielräume dabei bestehen.

This book examines the most significant metaphors of modern political philosophy: the state of nature and the social contract. Each of the main chapters is dedicated to the political theory of the different social contract thinkers and the ways they articulated the uniquely liberal view of equality and freedom. The last chapter, unique to most books that explore the social contract, highlights the recent challenges to these views. It is this balance between accepted contractarian ideas and their critiques that makes this book a unique contribution to the field of political philosophy.

Global warming and the resulting climate change affect our cities the most. In the recent years, migration to cities from the rural areas has increased. With this, an orderly structuring occurred in the cities, and as a result, the quality of the urban environment started to decrease. For this reason, planners and designers have started to introduce different approaches to make cities more sustainable and livable. This book contains new theories, approaches and practices that scientists deal with regarding physical planning and design.