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Stefan Schrewe

Aufgrund der in der Finanzmarktkrise zu Tage getretenen Transparenzdefizite in den Derivatemärkten wurde das bis dato nur für Aktien geltende Regime der systematischen Internalisierung durch die seit dem 3. Januar 2018 anwendbare MiFID II/MiFIR auf den Handel mit Nichteigenkapitalinstrumenten übertragen. In der Folge ist  ein völlig neues Regelwerk zur systematischen Internalisierung in Nichteigenkapitalinstrumenten in Kraft getreten. Die vorliegende Publikation befasst sich mit dieser aktuellen Neuregelung im Rahmen des Europäischen Kapitalmarktrechts. Der Autor untersucht insbesondere, welche Handelsgeschäfte nach neuem Recht als systematische Internalisierung einzuordnen sind und würdigt die Rechtsfolgen mit Blick auf praktische Konsequenzen für den Handel mit Anleihen und verbrieften Derivaten.

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Lukas Ohly

Was gegenwärtig unter dem Stichwort „Digitalisierung" verhandelt wird, pendelt zwischen Heilsphantasien und Katastrophisierung. Die Theologische Ethik tastet sich gegenwärtig noch unsicher an dieses Thema heran. Das Buch legt eine ethische Grundlegung für die Probleme der angewandten Ethik mit künstlich intelligenten und autonomen Maschinen vor. Insbesondere der moralische Status von Robotern und Künstlicher Intelligenz wird bestimmt.

An Robotern treten wesentliche Phänomene intersubjektiver Begegnungen nicht auf. Man kann sich vor ihnen nicht anhaltend schämen und ihre Lernfähigkeit keinem Wesen zurechnen, das lernt. Damit sind theologische Kriterien des Status des Menschen benannt, die sich nicht nachbauen lassen.

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Mind Embodied

The Evolutionary Origins of Complex Cognitive Abilities in Modern Humans

Jay Seitz

How does the brain function in communion with the body to create complex thought and emotion? Mind Embodied: The Evolutionary Origins of Complex Cognitive Abilities in Modern Humans begins with an investigation of the embodied basis of complex cognitive abilities and sets out a theory of their evolutionary and developmental origins, their autochthonous beginnings in other species, their appearance at the margins of humankind, and their culmination in a panoply of highly elaborated abilities and skills in present-day hominins. This book explores and examines music, aesthetic movement, the visual arts, creative abilities, language and communication, sociality, narrative and conceptual thought, the beginnings of artificial intelligence augmentation, and even the finesse and tastes of an oenophile.

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Von Menschen, Dingen und Räumen

Konstruktionen literarischer Gegenständlichkeit in ausgewählten Werken der deutschen und polnischen Gegenwartsliteratur

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Jolanta Pacyniak

Das vorliegende Buch setzt sich mit der Problematik literarischer Gegenständlichkeit in den Werken der polnischen und deutschen Autorinnen: Olga Tokarczuk, Joanna Bator, Julia Franck, Tanja Dückers und Jenny Erpenbeck auseinander. Das Ziel der Arbeit ist es, Ähnlichkeiten zwischen den analysierten Romanen und Erzählungen in Bezug auf die Gestaltung der materiellen Welt festzustellen. Zur Analyse literarischer Gegenständlichkeit wurden Erkenntnisse der materiellen Kultur sowie Forschungsansätze von Bruno Latour, Jean Baudrillard, Gaston Bachelard und Dorothee Kimmich eingesetzt. In Bezug auf Figurenkonstellationen, Dinge im Raum und Eigenleben der Dinge wurden Ähnlichkeiten in den Welterschließungsstrategien der analysierten Werke festgestellt.

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Unigenitus Dei Filius

25 Texte und Biographien zur Verdammungsbulle gegen Pasquier Quesnel (1713)

Series:

Christoph Weber

Die Verdammung des jansenistischen Theologen Pasquier Quesnel durch Papst Clemens XI. fand scharfen Widerspruch bei vielen französischen Autoren. Hier werden zentrale Texte dieser Kritik zusammen mit 15 Lebensläufen der Opponenten erstmals übersichtlich zusammengeführt.

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Voices

Exploring the Shifting Contours of Communication

Series:

Edited by Patricia Moy and Donald Matheson

This edited volume on voices arose from the 2018 International Communication Association conference in Prague, Czech Republic. The contributions examine the conference’s central theme from multiple epistemological approaches, a host of methodologies, and numerous levels of analysis. They reveal how studying voice—or the plurality of voices—illuminates the process by which it is fostered and/or constrained as well as the conditions under which it is expressed and/or stifled. More important, the study of voice sheds light on the process by which it impacts behaviors, defines relationships, influences policies, and shapes the world in which we live. In other words, studies of voice are not relegated to a few domains, but interface with myriad discourses, actors, processes, and outcomes.

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Forschungsnahes Lehren und Lernen in der Lehrer*innenbildung

Forschungsmethodische Zugänge und Modelle zur Umsetzung

Edited by Mandy Schiefner-Rohs, Gianpiero Favella and Anna-Christin Herrmann

Das Thema des forschungsnahen Lehrens und Lernens ist vor allem durch bildungspolitische Notwendigkeiten der letzten Jahre stärker in den Blick der Hochschulpraxis geraten. Die Lehrer*innenbildung kann diesbezüglich jedoch auf eine lange Tradition zurückschauen. Dieser Herausgeberband möchte die Themenbereiche schulpädagogische Forschungsperspektive und hochschuldidaktische Umsetzungsformen verbinden und richtet sich an Lehrende und Forschende in der Lehrer*innenbildung. Die Publikation unternimmt den Versuch, ebenso Forschungszugänge wie auch hochschuldidaktische Konstruktionen des forschenden Lernens vorzustellen und problemorientiert einzuordnen. Außerdem werden konzeptionelle Entwicklungslinien und fachdidaktische Zugänge abgesteckt. Dabei kommen nationale wie auch internationale Stimmen zu Wort.

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Tintti Klapuri

The book shows Chekhov in a new light, as a writer with a synthetic ethical worldview on which his poetics are based. The book’s key finding is that the temporal experience of modernity lies at the centre of Chekhov’s work. This conclusion is reached by comparing the ways in which modern temporality is represented in the different genres in which Chekhov wrote, from the non-fictional Sakhalin Island to his short fiction and drama. In terms of methodology, the book combines the historiographical and sociological views of modernity as based on a certain understanding of time with Mikhail Bakhtin’s concept of the chronotope.

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Soul Travel

Spiritual Journeys in Late Medieval and Early Modern Europe

Edited by Jennifer Hillman and Elizabeth Tingle

This volume is an edited collection of original essays on spiritual travel in medieval and early modern Europe. Pilgrimage was a central feature of medieval and early modern Christianity. But holy travel was not only a physical act, it was also an interior disposition and a spiritual process. From at least the late Antique period, the life of a Christian was understood allegorically as a journey towards heaven. Also, many people could not travel: enclosed orders of monks and nuns, men and women with responsibilities tying them to localities, the sick and frail. Virtual travel was instead their recourse to the sacred sites. Thus spiritual pilgrimage, instead of or alongside physical pilgrimage, became prominent in medieval Europe and survived the Reformation in both Protestant and Catholic traditions.

These essays show that this experience took many forms: a lively imagining of a journey with holy people or to holy places; an «out-of-body» experience such as the revelations of St Bridget of Sweden; guided journeys; meditations upon holy places such as Jerusalem; and travel in reconstructed landscapes, from the Monti Sacri reconstitutions to convent churches. The volume includes an historiographical introduction by the editors and nine case studies of spiritual journeys, drawn from across the late medieval and early modern periods and from different regions of Europe.

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Edited by Andrea Gremels and Susana Sosenski

En la historia como en la actualidad latinoamericana las niñas y los niños son expuestos a múltiples formas de violencia, desde el microcosmos de la familia hasta el macrocosmos de la sociedad. En el siglo XX, la violencia no ha logrado alejarse de la vida de millones de niños a lo largo y ancho de la región. Esto concierne también a los traumas ocasionados por las dictaduras y los conflictos armados. El cine latinoamericano expone cómo la violencia afecta a la infancia en todos los ámbitos de la vida cotidiana y en la construcción de una memoria individual e histórica. Desde una perspectiva interdisciplinaria y con un enfoque centrado en los procesos históricos del siglo XX en América Latina, este libro reúne a un grupo de especialistas que analizan las relaciones entre la infancia y la violencia en el cine comercial, independiente y propagandístico.