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This unique collection of essays contains a synthesis of recent works by distinguished archaeologists and historians in their field, illuminating extensive research in the Southern Gaul and on the territory of the Greek city of Marseille.
Investigating the occupation of Massalia territory before the foundation of the Greek city to the Roman period, these findings provide an overview of the diverse issues behind the circulations between Greeks from Phocaea and Celtic populations. This reflection on a key region of the Euro-Mediterranean space rests on the analysis of archaeological findings, including: urban excavations, spatial studies, analysis of necropolis, submarine remains, paleo-environmental data, and reviewing the ancient literary documentation. These new and innovative findings in Greek Marseille and Mediterranean Celtic will be of particular interest to both students and scholars exploring the political, economic and cultural fields of relationships between the Greek migrants and the populations they started to meet at the end of the seventh century BC.

Quelle fut la perception et l'interprétation du national-socialisme comme idéologie et comme pratique du pouvoir dans l'Europe francophone et germanophone entre le début des années 1920 et la fin des années 1940? Telle est la question au centre de la série de six volumes inaugurée ici et qui proposera une typologie des regards et des savoirs relatifs au national-socialisme et des interprétations suscitées par celui-ci à travers l'analyse systématique de monographies de journaux et de revues représentatifs de l'opinion et des milieux intellectuels des pays intéressés. Le présent volume introductif fixe le cadre méthodologique de la série. Il propose successivement une revue de l'historiographie universitaire dédiée au national-socialisme, des études de cas relatives à la vision du nazisme dans la presse et trois comptes rendus bibliographiques qui attestent la diversité des interprétations suscitées par le mouvement hitlérien.

Wie werden Ideologie, Etablierung und Herrschaft des Nationalsozialismus in den deutsch- und französischsprachigen Räumen Europas vom Beginn der 1920er bis zum Ende der 1940er Jahre wahrgenommen, bewertet und erklärt? In sechs systematisch angelegten Bänden werden diese Fragen anhand einer exemplarischen Auswahl von Büchern, Zeitungen und Zeitschriften ebenso untersucht wie die unterschiedlichen Deutungen des Nationalsozialismus in seiner Epoche und den unmittelbaren Jahren nach seinem Ende. Dieser erste Band behandelt neben methodischen Aspekten die nationalen Geschichtsschreibungen nach 1945. Mehrere Fallstudien zu Zeitungen, Zeitschriften, Reiseberichten und Reportagen analysieren Auseinandersetzung und Bewertung des Nationalsozialismus zwischen 1919 und 1949. Drei Auswahlbibliographien dokumentieren die Vielzahl und Vielfalt der zeitgenössischen Perzeptionen und Interpretationen.

Der Sammelband vereint in sich zehn Beiträge der Ringvorlesung mit dem Titel «Mit Forscherdrang und Abenteuerlust», die die Abteilung für Regionalgeschichte der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel im Sommersemester 2016 durchgeführt hat. In ihren verschriftlichten Beiträgen betrachten die Autorinnen und Autoren des Bandes die Geschichte der Expeditions- und Forschungsreisen als interuniversitäres und transnationales Phänomen. Erstmalig wird konkret für eine Hochschule und der an ihr forschenden Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler nach der Bedeutung und Relevanz von Expeditionen und Forschungsreisen gefragt. Dadurch erarbeiten sie unter anderem für die dänische Galathea-, die englische Challenger- oder die Kieler Plankton-Expedition gänzlich neue Erkenntnisse und Ergebnisse.

Die Freiheit der Forschung stieß schon immer an gewisse Grenzen, wenn Wissenschaftler auf die Finanzierung ihrer Untersuchungen durch Dritte angewiesen waren. Neben persönlichen Netzwerken entschied in einer solchen Konstellation oft die subjektiv empfundene Nützlichkeit des Projekts über den Ausgang von Finanzierungsverhandlungen. Folglich gewann die Überzeugungskraft der ins Feld geführten Rechtfertigungsnarrative großen Einfluss auf die Realisierbarkeit kostspieliger Forschungsvorhaben. Am Beispiel der von Victor Hensen konzipierten Planktonexpedition von 1889 zeichnet diese Studie anschaulich die Genese einer erfolgreichen Legitimationsstrategie nach und konturiert die vorgebrachten wissenschaftsimmanenten, machtpolitischen und ökonomischen Motive sowie die Nachwirkungen der Expedition vor dem Hintergrund des Kaiserreichs.

Die Studie wurde mit dem Nachwuchspreis der Gesellschaft für Schleswig-Holsteinische Geschichte ausgezeichnet.

This book reconstructs the perceptions about mixed marriages across generations, starting from a detailed analysis of the statistical background and a description of this phenomenon in the historical past, and then focusing on the case history of families. As ethnic and religious diversity has long been an important source of social tension in Transylvania, mixed marriages have the potential to link the communities and act as a bridge between ethnic groups. Considering the multilevel analyses, the time frame from 1895 to nowadays as well as the historical past of Transylvania, this volume has a strong multidisciplinary character, predicated on a combination of historical, demographical and sociological methods.

Die Bundesrepublik Deutschland blickt seit neun Jahren auf Luther und das 500. Reformationsjubiläum. Im letzten Jahr der sogenannten Luther-Dekade erscheint dieser um Historisierung, Kontextualisierung und Entmythologisierung Luthers im Besonderen, der Reformation im Allgemeinen bemühte, interdisziplinäre und interkonfessionelle Sammelband. Er hinterfragt Personenkult und reformatorische Exklusivität. Reformation gibt es synchron wie diachron nur im Plural. Schon zeitgenössisch stehen Reformierte, Täufer und Non-Konformisten nebeneinander, gemeinsam mit Reformkatholizismus und Humanismus. Von letzterem vor allem nahmen Aufklärung, Menschenrechte und Demokratie ihren Ausgang.

Der Sammelband widmet sich zudem dem obrigkeitlichen, staatskonformen, nationalistischen und rassistischen Luthertum, u.a. den in seinem Zeichen stehenden Jubiläen zurückliegender Jahrhunderte. Die visuelle Propaganda der Reformationsepoche wird kritisch analysiert, namentlich die Cranach-Werkstatt in den Blick genommen. Auch die Bedeutung der Lutherschen Bibelübersetzung wird relativiert und dem Wittenberger Reformator überhaupt eine Anzahl anderer bedeutender Personen wie Pico della Mirandola, Erasmus, Castellio und Spee an die Seite und ihm gegenübergestellt. Problematisiert werden schließlich Luthers Radikalisierung altkirchlicher Traditionen insbesondere des Nominalismus und Augustinismus.

This book examines to what extent the effect of education on political and social tolerance varies cross-nationally. It gives an inventory of micro- and macro- level factors moderating this effect. The empirical analysis is based on comparative surveys across 24 and 33 countries at two time points. Results indicate that the positive effect of education does not always overcome the negative effects of personality characteristics and low socio-economic status. Moreover, education contributes to more tolerant views only in countries with certain political, socio-economic and cultural background. Overall, the book argues that there are several micro- and macro-level conditions that should be fulfilled before one may proclaim education as the universal problem solver.

School violence has become our new American horror story, but it also has its roots in the way it comments on western values with respect to violence, shame, mental illness, suicide, humanity, and the virtual. Beyond Columbine: School Violence and the Virtual offers  a series of readings of school shooting episodes (Red Lake, MN, 2005; Virginia Tech, 2007, and Northern Illinois, 2008), as well as similar cases in Finland, Germany, and Norway, among others and their relatedness.

The book expands the author’s central premise from her earlier book Failure to Hold, which explores the hidden curriculum of American culture that is rooted in perceived inequality and the shame, rage, and violence that it provokes. In doing so, it goes further to explore the United States’ outdated perceptual apparatus based on a reflective liberal ideology and presents a new argument about proprioception: the combined effect of a sustained lack of thought (non-cognitive) in action that is engendered by digital media and virtual culture. The present interpretation of the virtual is not limited to video games but encompasses the entire perceptual field of information sharing and media stylization (e.g., social networking, television, and branding). More specifically, American culture has immersed itself so thoroughly in a digital world that its violence and responses to violence lack reflection to the point where it confuses data with certainty. School-related violence is presented as a dramatic series of events with Columbine as its pilot episode.

Ce recueil rassemble des études d’historiens, géographes et germanistes d’origines diverses. Elles sont réunies en hommage à Chantal Metzger, professeur émérite d’histoire contemporaine à l’université de Lorraine, spécialiste d’histoire de l’Allemagne et des relations internationales, notamment franco-allemandes, et rédactrice en chef de la revue Guerres mondiales et conflits contemporains. Ce volume aborde des sujets relatifs à l’histoire des guerres mondiales, aux relations entre la France et l’Allemagne depuis 1945 et aux enjeux internationaux, coloniaux et européens depuis le début du XX^e siècle. À travers vingt-et-une contributions, il est question de l’emprise et de la portée des conflits, ainsi que des modalités de la construction européenne, des réticences et des relations qu’elle a suscitées. Plusieurs thèmes sont mis en évidence, tels la mémoire, le renseignement, l’industrie, l’aéronautique, la presse et la gastronomie. Des regards croisés sont rendus possibles par des études concernant l’URSS, la Poznanie, l’Italie, le Portugal, voire, en contrepoint, le Japon.

Edward Riou (1762–1801) was a sea officer in the British Royal Navy. As a midshipman, he participated in the third voyage of Captain James Cook. He gained popular acclaim for saving HMS Guardian after she had struck an iceberg. Riou was killed in the Battle of Copenhagen (1801). Lord Nelson lamented Riou’s death as an irreparable loss. Later authors alluded to him as a «perfect naval officer».

This biography sheds new light on Riou’s notions of his duty as a King’s officer and on his methods to enforce cleanliness and discipline aboard the ships he commanded. It introduces dissenting appraisals by men who served under him. As a microhistorical study, this biography analyses Riou’s leadership style and puts him into his social context by comparing him with his fellow officers.