TY  - BOOK
AU  - Yuan-hao Wu
PY  - 2012
CY  - Berlin, Germany
PB  - Peter Lang Verlag
SN  - 9783653019568
TI  - Zwischen Selbst- und Fremdbestimmung
T2  - Eine vergleichende Untersuchung über Lernmotivation der Musikstudierenden in Taiwan und Österreich
DO  - 10.3726/978-3-653-01956-8
UR  - https://www.peterlang.com/document/1044471
N2  - In dem vorliegenden Werk wird die Lernmotivation der Musikstudierenden aus Taiwan und Österreich mittels theoretisch elaborierten Theorien wie der Self-Determination Theory empirisch verglichen. Dabei werden unterschiedliche kulturelle Prägungen und Erziehungsphilosophien thematisiert, die zu einer konträren Einstellung und Motivation führen können. Diese Thematik ist nicht nur deshalb von Interesse, weil eine wissenschaftliche Fundierung der Lernmotivation von angehenden Berufsmusikern – sowohl in Taiwan als auch in Österreich – ein Desideratum darstellt, sondern auch hinsichtlich der jeweiligen gesellschaftspolitischen Implikationen. Aus den Untersuchungsergebnissen lassen sich Stärken und Schwächen der jeweiligen Bildungssysteme herauslesen und praktische Hinweise ableiten.
KW  - Self-Determination Theory, Berufsmusiker, Erziehungsphilosophien, Bildungssysteme
LA  - German
ER  -