TY  - BOOK
AU  - Magdalena Olpinska-Szkieko
AU  - Loretta Bertelle
PY  - 2014
CY  - Berlin, Germany
PB  - Peter Lang Verlag
SN  - 2192-7820
SN  - 9783653043952
TI  - Zweisprachigkeit und bilingualer Unterricht
DO  - 10.3726/978-3-653-04395-2
UR  - https://www.peterlang.com/document/1048549
N2  - Der Band stellt die Problematik der Zweisprachigkeit und des bilingualen Unterrichts in Polen umfassend dar. Er ist in zwei sich ergänzende Teile gegliedert. Die Autoren des theoretischen Teils repräsentieren verschiedene Disziplinen, u.a. Linguistik, Psychologie, Pädagogik und unterschiedliche Forschungsperspektiven, die zusammen ein komplexes Gesamtbild der polnischen Bilingualismusforschung ergeben. Der zweite Teil des Bandes spiegelt die theoretischen Schwerpunkte des ersten Teils auf der praktischen Ebene wider. Die Autoren, u.a. praktizierende Lehrer/innen, Vertreter von Selbstverwaltungsbehörden, nichtstaatlichen Organisationen und Verbänden, erörtern die für ihre berufliche Umwelt relevanten Probleme und bringen Lösungsvorschläge ein, die sich in der Praxis bewährt haben.
KW  - Minderheitensprachen, Migrantenkindern, Zweisprachigkeitsforschung, Bilingualismusforschung
LA  - German
ER  -