%0 Book
%A José M. Busto Gisbert
%A José J. Gómez
%D 2014
%C Lausanne, Switzerland
%I Peter Lang Verlag
%@ 1663-2648
%@ 9783035107050
%T Procedimientos de conexión discursiva en español: adquisición y aprendizaje
%R 10.3726/978-3-0351-0705-0
%U https://www.peterlang.com/document/1053109
%X Este trabajo persigue profundizar en el estudio de la conexión discursiva en dos grandes niveles. Por un lado, se quieren proporcionar claves conceptuales que permitan arrojar alguna nueva luz a la cuestión desde enfoques que entendemos novedosos; a esta cuestión se dedica la primera parte de esta monografía (Fundamentos). Por otro lado, aspiramos a desarrollar una investigación de corpus referida al uso de la conexión textual en la lengua escrita en dos tipos de usuarios: hablantes nativos y aprendices de español como lengua extranjera (Análisis). Es esta una obra colectiva resultado de tres años de trabajo con textos reales, con corpus de español y de ELE, con gramáticas del español y con manuales de ELE. Con ella se ha querido aportar una nueva perspectiva al examen de la conexión en textos escritos: tal perspectiva deviene por un lado de la valoración que de la conexión se ha proyectado en gramáticas del pasado, y por otro de la observación paciente – y el subsiguiente análisis – del uso exhibido por nativos de español y por aprendices de nuestra lengua.
%K Hablante nativo, Lengua extranjera, Conector textual, Texto escrito, Aprendice
%G Spanish; Castilian