TY  - BOOK
AU  - Lesław Cirko
AU  - Karin Pittner
PY  - 2019
CY  - Berlin, Germany
PB  - Peter Lang Verlag
SN  - 9783631776322
TI  - Wissenschaftliches Schreiben interkulturell: Kontrastive Perspektiven
DO  - 10.3726/b15009
UR  - https://www.peterlang.com/document/1068723
N2  - Wissenschaftliche Texte sind durch unterschiedliche Bildungstraditionen und Schreibkulturen geprägt, die sich unter anderem in verschiedenen Schreibkonventionen und Formulierungsroutinen ausdrücken. Die Beiträge in diesem Band zeigen anhand detaillierter empirischer Analysen von Texten, die Wissenschaftler und Studierende verfasst haben, Merkmale und Unterschiede verschiedener Wissenschaftssprachen auf. Sie machen auf die Hürden und Schwierigkeiten aufmerksam, denen Studierende beim Verfassen von Arbeiten in der Fremdsprache Deutsch begegnen, woraus sich didaktische Implikationen ergeben. Berücksichtigt werden bislang teilweise weniger beachtete Herkunftssprachen wie das Polnische, Russische, Italienische und Chinesische.
KW  - Akademisches Schreiben, Schreibdidaktik, Hochschuldidaktik, Sprachvergleich, Textkompetenz, Vergleichende Grammatik
LA  - German
ER  -