TY  - BOOK
AU  - Ralph Olsen
AU  - Bernhard Petermann
AU  - Jutta Rymarczyk
PY  - 2021
CY  - Berlin, Germany
PB  - Peter Lang Verlag
TI  - Intertextualität und Bildung – didaktische und fachliche Perspektiven
UR  - https://www.peterlang.com/document/1101017
N2  - ‘Intertextualität’ als ein Phänomen der generellen Vernetztheit von Texten hat es schon immer gegeben, nun aber gewinnt es in einer hypermedialen Kultur zunehmend an Bedeutung für schulische und hochschulische Lernprozesse. Die Autoren dieses Bandes versuchen aus unterschiedlichen fachspezifischen und -didaktischen Perspektiven hier anzusetzen. Sie möchten zu einer produktiven und fundierten Verknüpfung von ‘Intertextualität’ und ‘Bildung’ gelangen, um unter anderem praxiserprobten Konzepten (wie zum Beispiel ‘fächerübergreifendem Unterricht’) einen verlässlichen wissenschaftlichen Bezugspunkt zu bieten.
KW  - Intertextualität, Fremdsprachenunterricht, Literaturunterricht, Aufsatzsammlung, Poetry Slam, Brit-Asian film, Schöpferische Freiheit
LA  - German
ER  -