TY  - BOOK
AU  - Sabine Doff
AU  - Torben Schmidt
PY  - 2021
CY  - Berlin, Germany
PB  - Peter Lang Verlag
TI  - Fremdsprachenforschung heute
T2  - Interdisziplinäre Impulse, Methoden und Perspektiven
UR  - https://www.peterlang.com/document/1103524
N2  - Dieser Band illustriert die thematische Vielfalt und methodologische Breite laufender Arbeiten von Nachwuchswissenschaftler/innen in der Fremdsprachenforschung im deutschsprachigen Raum. Präsentiert wird ein Überblick über den «state of the art», d.h. über interdisziplinäre Impulse, Methoden und Perspektiven der «jungen» Fremdsprachenforschung. Als Themenschwerpunkte kristallisieren sich Lernerindividualität, Spracherwerb und Mehrsprachigkeit sowie Fertigkeiten, sprachliche Systeme und Kompetenzen und schließlich Literaturdidaktik und interkulturelles Lernen heraus. Zu den vertretenen Disziplinen gehören u. a. Englisch-, Französisch-, Russisch- und Spanischdidaktik sowie Didaktik des Deutschen als Fremd-/Zweitsprache, Sprachlehr- und Sprachlernforschung sowie angewandte Sprachwissenschaft.
KW  - Deutschland, Fremdsprachenunterricht, Geschichte 1900-2000, Fremdsprachenerwerb, Literaturdidaktik, Interkulturelles Lernen, Lernerindividualität, Mehrsprachigkeit, Kongress (2005)
LA  - German
ER  -