TY  - BOOK
AU  - Marie-Eve Damar
PY  - 2021
CY  - Bruxelles, Belgium
PB  - Peter Lang Verlag
SN  - 2030-2363
TI  - Pour une linguistique applicable
T2  - L’exemple du subjonctif en FLE
UR  - https://www.peterlang.com/document/1106094
N2  - En tenant compte des avancées de la recherche en psycholinguistique de l’acquisition, cet ouvrage interroge la pertinence des discours grammaticaux sur le subjonctif en français dans la diversité de ses supports pédagogiques (manuels, grammaires, cd-rom, sites internet). En effet, le mode subjonctif cristallise une série de difficultés grammaticales – concurrence entre les modes, sémantisme des verbes introducteurs et connecteurs subordonnants exigeant l’un ou l’autre mode, etc. – et de représentations sociolinguistiques – valeur littéraire et de distinction du subjonctif imparfait.  L’auteure propose une piste originale de rénovation de la grammaire pour l’enseignement-apprentissage du français : elle évalue les théories linguistiques produites sur le subjonctif à l’aune de leur valeur d’applicabilité et introduit le concept de linguistique applicable, qui renouvelle l’ancien paradigme de la linguistique appliquée.  Grâce à une fiche d’analyse pratique, l’auteure propose une approche novatrice pour l’enseignement de ce point de grammaire, réputé problématique, mais elle développe aussi, plus largement, une nouvelle articulation entre linguistique et enseignement.
KW  - Rénovation des contenus grammaticaux pour l'enseignement, Apport de la linguistique à la didactique du FLE, FLE
LA  - French
ER  -