TY  - BOOK
AU  - Jingzhu Lü
PY  - 2011
CY  - Berlin, Germany
PB  - Peter Lang Verlag
TI  - Literarische Kurztexte im DaF-Unterricht des chinesischen Germanistikstudiums
T2  - Ein Unterrichtsmodell für interkulturelle Lernziele
UR  - https://www.peterlang.com/document/1108354
N2  - Im gegenwärtigen DaF-Unterricht in China finden literarische Texte immer weniger Berücksichtigung. Auch bei der Entwicklung interkultureller Kompetenz der Lernenden spielen sie kaum eine Rolle. In dieser Arbeit wird vor allem versucht, Inhalte und Ziele interkulturellen Lernens im chinesischen Kontext zu präzisieren. Weiterhin werden die Möglichkeiten der Literatur zur Entwicklung von Fremdverstehen in chinesischen Lernkontexten theoretisch begründet, didaktisch-methodisch ausgearbeitet und durch Unterrichtsvorschläge konkretisiert.
KW  - Didaktik literarischer Texte, Interkulturelles Lernen, Fremdverstehen, China
LA  - German
ER  -