TY  - JOUR
AU  - Dietmar Langer
PY  - 2023
CY  - Berlin, Germany
PB  - Peter Lang Verlag
JF  - Pädagogische Rundschau
IS  - 6
VL  - 76
SN  - 2365-8142
TI  - Wie kommt der Mensch zur Vernunft?
T2  - Zur Begründung, warum ein vernünftiger Wille und der Wille zur Vernunft nicht ein und dasselbe sind – und ihrer Bedeutung für die Erziehung zur Vernunft
DO  - 10.3726/PR062022.0058
UR  - https://www.peterlang.com/document/1329300
N2  - Die Natur hat uns mit einer Vernunftbegabtheit ausgestattet, aber die Verwirklichung dieser Anlage hat sie uns überwiegend selbst überlassen. Zwar sind für ein intaktes Gehirn naturbedingte Reifungsprozesse unentbehrlich, aber wenn Vernunft nicht so heranwächst wie etwa Haare oder Fingernägel und sich auch nicht so aufbauen lässt wie Muskelkräfte, dann scheint die Titelfrage nicht nur für Philosophen, sondern auch für Pädagogen von Bedeutung zu sein, die sich für die Erziehung zur Vernunft engagieren wollen.
ER  -