TY  - JOUR
AU  - Tamara Diederichs
PY  - 2024
CY  - Berlin, Germany
PB  - Peter Lang Verlag
JF  - Pädagogische Rundschau
IS  - 1
VL  - 78
SN  - 2365-8142
TI  - Formation organisationspädagogischer Erkenntnis.Organisation und Pädagogik, Band 35. Wiesbaden (Springer VS) 2022, zugleich Dissertation an der Universität Koblenz-Landau.
DO  - 10.3726/PR012024.0009
UR  - https://www.peterlang.com/document/1452665
N2  - Wissenschaftlichen Erkenntnissen wird in der heutigen Gesellschaft ein bedeutsamer Stellenwert zugeschrieben. Insbesondere vor dem Hintergrund einer zunehmenden Pluralisierung von Wissen und Erkenntnis scheint es notwendig zu sein, sich mit der Wissenschaft und der Produktion ihrer Erkenntnisse auch aus einer wissenschaftsreflexiven Perspektive zu beschäftigen.
ER  -