%0 Journal Article
%A Volker Bank
%D 2024
%C Berlin, Germany
%I Peter Lang Verlag
%J Pädagogische Rundschau
%@ 2365-8142
%N 5
%V 78
%T Warum es Schulen gibt
%B Für Peter Nenniger zum 80. Geburtstag
%R 10.3726/PR052024.0045
%U https://www.peterlang.com/document/1510370
%X In der deutschsprachigen Pädagogik wurden einst intensive Diskurse um die Unterscheidung von intentionaler und funktionaler Erziehung geführt. Einen tragfähigen Lösungsvorschlag zu dieser Pro- blematik hatte Werner Loch geliefert, indem er von der umstrittenen Zweiteilung eine Dreiteilung vorschlug: Während das intentionale Erziehen sowohl in Institutionen als auch ohne – also