TY  - JOUR
PY  - 2025
CY  - Berlin, Germany
PB  - Peter Lang Verlag
JF  - Pädagogische Rundschau
IS  - 5
VL  - 79
SN  - 2365-8142
TI  - Nomenklatur
DO  - 10.3726/PR052025.0065
UR  - https://www.peterlang.com/document/1676532
N2  - Globalisierung wurde nach dem Zerfall der Sowjetunion und mit dem Übergang in das dritte Jahrtausend ‚westlicher‘ Zeitrechnung zu einem zeitdiagnostischen Allgemeinplatz: Das demokratisch-parlamentarische Gesellschaftsmodell schien sich – wenn auch langsam – nach und nach in immer mehr Erdteilen durchzusetzen und mit ihm ein bestimmtes Verständnis von Schule und Unterricht. Eingefasst in ein je nationales Bildungssystem galt die ‚moderne‘ Schule als der Ort, an dem eine neue, kosmopolitische Weltgesellschaft ausgebildet und zur Teilnahme an transnationalen Arbeitsmärkten befähigt werden sollte. Dieses systemische Paradigma wurde international und auch im deutschsprachigen Diskursraum einer International Vergleichenden Erziehungswissenschaft rege diskutiert1.
KW  - nomenklatur
ER  -