%0 Journal Article
%D 2025
%C Berlin, Germany
%I Peter Lang Verlag
%J Pädagogische Rundschau
%@ 2365-8142
%N 6
%V 79
%T Rundschau
%R 10.3726/PR062025.0076
%U https://www.peterlang.com/document/1683615
%X Künstliche Intelligenz verändert die Hochschulwelt, aber wie genau wird sie in der Praxis genutzt? Eine Studie an der Hochschule Macromedia beleuchtet den Einsatz von KI in Lehre und Studium. Die Langzeitstudie gibt detaillierte Einblicke in den Status quo, die Herausforderungen und Wünsche im Umgang mit generativer KI im Hochschulalltag – aus Sicht von Lehrenden und Studierenden.
%K rundschau