TY  - JOUR
AU  - Lena Scholl
PY  - 2026
CY  - Berlin, Germany
PB  - Peter Lang Verlag
JF  - Pädagogische Rundschau
IS  - 6
VL  - 80
SN  - 2365-8142
TI  - Demokratie als Moment des erziehenden Unterrichts
DO  - 10.3726/PR062026.0062
UR  - https://www.peterlang.com/document/1789126
N2  - Demokratie bezeichnet zunächst keine bestimmte institutionelle Ordnung, sondern eine Weise, in der Menschen ihr Miteinander gestalten – orientiert an der Idee, Menschen als Freie und Gleiche anzusetzen, wenn sie ihre gemeinsamen Angelegenheiten verhandeln. Der Ort dieser Freiheit und Gleichheit entsteht in den Praktiken, in denen Menschen miteinander umgehen und sich auf eine gemeinsam geteilte Welt beziehen. Demokratie verweist damit von Beginn an auf ein Anspruchsniveau, das Individuen einiges abverlangt: die Anerkennung der anderen in ihren Perspektiven und die Bereitschaft, sich auf überindividuelle Verbindlichkeiten zu verpflichten.
KW  - demokratie, moment, unterrichts
ER  -