%0 Book
%A Johannes Bruhn
%D 2021
%C Berlin, Germany
%I Peter Lang Verlag
%T Förderung des kooperativen Lernens über Computernetze
%B Prozess und Lernerfolg beim dyadischen Lernen mit Desktop-Videokonferenzen
%U https://www.peterlang.com/document/1090374
%X Videokonferenzen bieten neue und vielversprechende Möglichkeiten für das ortsunabhängige kooperative Lernen. In der Arbeit werden Lernprozess und -erfolg des kooperativen Lernens in einer Face-to-Face-Bedingung mit dem Lernen in Videokonferenzen verglichen. Zusätzlich werden Möglichkeiten der Unterstützung kooperativen Lernens mit Hilfe verschiedener computergestützter Visualisierungswerkzeuge analysiert.
%G German