TY  - BOOK
AU  - Sofia Stratilaki
PY  - 2012
CY  - Berlin, Germany
PB  - Peter Lang Verlag
SN  - 9783653013061
TI  - Discours et représentations du plurilinguisme
T2  - Avec une postface de Daniel Coste
DO  - 10.3726/978-3-653-01306-1
UR  - https://www.peterlang.com/document/1044312
N2  - Comment décrire les représentations des langues et de leur apprentissage chez des apprenants ? Comment certaines représentations aident-elles les apprenants à construire une identité réflexive dont la dynamique se manifeste à travers les pratiques des langues ? Cet ouvrage s’inscrit dans la ligne des questionnements en linguistique et en didactique et porte sur les conditions dans lesquelles s’opère la construction d’une compétence plurilingue chez des élèves scolarisés dans les établissements de Buc, de Fribourg et de Sarrebruck. En s’appuyant sur des données empiriques, l’auteure essaie de tirer au clair la façon dont se dessine, à la rencontre des profils typologiques et des traits constitutifs des représentations identitaires, le répertoire langagier des élèves franco-allemands.
KW  - Diskursanalyse, Plurilingualität, Sprachkompetenzen, Mehrsprachigkeitsdidaktik
LA  - French
ER  -