TY  - BOOK
AU  - Matthias Morten Schöpa
PY  - 2013
CY  - Berlin, Germany
PB  - Peter Lang Verlag
SN  - 9783653039443
TI  - Die Ganztagsschule
T2  - Entwicklungsstand, Nutzungspräferenzen und Perspektiven in Mecklenburg-Vorpommern
DO  - 10.3726/978-3-653-03944-3
UR  - https://www.peterlang.com/document/1048224
N2  - Was für Ganztagsangebote wünschen sich Jugendliche? Erreichen diese Angebote wirklich alle Schüler oder doch nur einzelne Schülergruppen? Wie zufrieden sind sie mit ihnen? Wie wirkt sich die Teilnahme auf die Einstellung zur Schule, zum Unterricht und zu den Lehrkräften aus? Antworten auf diese und weitere aktuelle Fragen zur qualitativen und schülerorientierten Weiterentwicklung von Ganztagsangeboten beantwortet der Autor auf der Grundlage einer umfassenden Analyse der Ergebnisse der ersten Längsschnitterhebung bei Schülern der Jahrgangsstufen 5, 7 und 9 an Ganztagsschulen in Mecklenburg-Vorpommern. Im Fokus der Arbeit stehen hierbei Ganztagsschulentwicklung, Nutzungspräferenzen bei Ganztagsangeboten, Unterrichtsentwicklung und individuelle Förderung an Ganztagsschulen.
KW  - Längsschnitterhebung, Ganztagsschulentwicklung, Unterrichtsentwicklung, Weiterentwicklung, individuelle Förderung
LA  - German
ER  -