TY  - BOOK
AU  - Debora Gay
PY  - 2018
CY  - Berlin, Germany
PB  - Peter Lang Verlag
SN  - 9783653070620
TI  - Die Vermittlung der italienischen Fachsprache der Kunstgeschichte und der Archäologie
DO  - 10.3726/978-3-653-07062-0
UR  - https://www.peterlang.com/document/1050710
N2  - Das Buch entwickelt ein praxisorientiertes Kursmodell für die Vermittlung des Italienischen als Fachsprache von Kunstgeschichte und Archäologie zum Anfängerniveau an deutschen Hochschulen. Die Autorin erarbeitet dies mithilfe einer Unterrichtsforschung in einer vergleichenden Fallstudie mit Mehr-Methoden-Design. Die Umsetzung von Methoden der Interkomprehension und der CLIL-Didaktik bildet einen Schwerpunkt der Untersuchung, die das Zielpublikum beschreibt, Unterrichtsabläufe und Lernerprofile rekonstruiert sowie Lehrgewinn diagnostiziert. Das untersuchte Kursmodell ist anpassungsfähig, wie es auch die entwickelten und erprobten Lehr-Lernmaterialien im Anhang zeigen, welche sich für seine Umsetzung anbieten.
KW  - LSP, CLIL, Unterrichtsforschung, Lernerkorpus, Interkulturelle Kompetenzen
LA  - German
ER  -