TY  - BOOK
AU  - Christa Klement
PY  - 2021
CY  - Berlin, Germany
PB  - Peter Lang Verlag
SN  - 0934-0343
TI  - Gemeinwesenorientierte Erziehung und Bildung im Sinne von Community Education als Antwort auf gesellschaftspolitische Herausforderungen der Gegenwart
T2  - Eine Analyse des Bedarfs und der Implementationsmöglichkeiten unter Berücksichtigung der spezifischen Bedingungen in der  Bundesrepublik Deutschland und in Berlin (West)
UR  - https://www.peterlang.com/document/1077696
N2  - Stichworte wie «Ende der Arbeitsgesellschaft» und «ökologischer Zusammenbruch» verweisen auf gesellschaftliche Herausforderungen unserer Zeit, die im Bildungswesen bis heute wenig Entsprechung finden. In dieser Situation gewinnt ein Konzept, das im  englischsprachigen Raum unter dem Namen «Community Education» eine lange Tradition hat, international - und zunehmend auch national - immer stärkere Beachtung. In Großbritannien existieren ca. 500 Community Schools, in den USA tausende.  Welcher Stellenwert kommt solchen Entwicklungen im bildungspolitischen und gesamtgesellschaftlichen Kontext zu?  Inwieweit lassen sich Erfahrungen auf die Situation des  bundesdeutschen Bildungswesens übertragen?  In der Untersuchung werden Bedingungen verglichen und analysiert, sowie Wege für eine Öffnung von Schule entwickelt, die sich an Lebenssituationen und Bedürfnissen des Gemeinwesens orientiert.
LA  - German
ER  -