TY  - BOOK
AU  - Dagmar Abendroth-Timmer
AU  - Stephan Breidbach
PY  - 2021
CY  - Berlin, Germany
PB  - Peter Lang Verlag
TI  - Handlungsorientierung und Mehrsprachigkeit
T2  - Fremd- und mehrsprachliches Handeln in interkulturellen Kontexten
UR  - https://www.peterlang.com/document/1091900
N2  - Der Band vereint Beiträge zur interkulturellen Fremdsprachendidaktik von kooperierenden Wissenschaftler/innen aus drei europäischen Ländern. Im Zentrum stehen mentale Prozesse des Fremdsprachenerwerbs sowie innovative und handlungsorientierte Unterrichtsformen. Die relevanten Grundbegriffe «Kultur», «Sprache» und «Verstehen» werden in einem ersten Teil aus Sicht der Mehrsprachigkeitstheorie, des Konstruktivismus und der Relevance Theory untersucht. In einem zweiten Teil werden Formen des Fremdsprachenlernens als mentales Handeln in schulischen Erwerbskontexten beschrieben. Weitere Schwerpunkte bilden Selbstkonzepte von Lehrenden und Bilingualer Sachfachunterricht als schulinstitutionelle Innovation.
LA  - German
ER  -