TY  - BOOK
AU  - Barbara Friehs
PY  - 2021
CY  - Berlin, Germany
PB  - Peter Lang Verlag
TI  - Das amerikanische Schulwesen zwischen Marktideologie und staatlicher Verantwortung
T2  - Standardisierung, Privatisierung und Wettbewerb als Reformprogramm für das amerikanische Schulsystem
UR  - https://www.peterlang.com/document/1092475
N2  - Diverse Anläufe, das amerikanische Bildungswesen zu reformieren, waren bislang kaum von Erfolg gekrönt, weshalb man seit Mitte der neunziger Jahre nach neuen Strategien zur Systemreform sucht. Ansätze zur Verbesserung des amerikanischen Schulsystems, die seitdem initiiert wurden, basieren auf der Grundlage von drei verschiedenen Strategien. Dies sind erstens eine weitere Standardisierung von Schülerleistungen, aber auch der Lehreraus- und -fortbildung, zweitens die Privatisierung vieler Sektoren des öffentlichen Schulwesens und drittens die Implementierung von Mechanismen des freien Marktes im Schulsystem. Es wird in dieser Studie versucht, die neuen Entwicklungen darzustellen und gleichzeitig einer kritischen Analyse zu unterziehen.
KW  - K-12, ausländisches Schulsystem, Schulsystem
LA  - German
ER  -