TY  - BOOK
AU  - István Bábosik
AU  - Richard Olechowski
PY  - 2021
CY  - Berlin, Germany
PB  - Peter Lang Verlag
TI  - Lehren – Lernen – Prüfen
UR  - https://www.peterlang.com/document/1095051
N2  - Das Konzept dieses Buches geht von der Auffassung aus, dass «Lehren», «Lernen» und «Prüfen» eine Einheit ist. Die einzelnen Elemente dieser Einheit sollten im Lehr-Lern-Prüfungsprozess stets aufeinander bezogen sein. Was soll die/der Lernende am Ende des Unterrichts wissen? Lehr-, Lern- sowie Prüfungsziele sind ident! Aus dieser Sicht folgt, dass die Funktion des Prüfens in erster Linie nicht ein schulisches bzw. gesellschaftliches Instrument der Selektion, sondern ein notwendiges Element eines Feed-back-Mechanismus im Lehr-Lern-Prüfungsprozess ist. Dieses Buch entstand in Kooperation zwischen ungarischen und österreichischen Wissenschafterinnen und Wissenschaftern.
KW  - Unterrichtsorganisation, Aufsatzsammlung, Schule, erziehung, bildung
LA  - German
ER  -