TY  - BOOK
AU  - Heidi Rösch
PY  - 2008
CY  - Berlin, Germany
PB  - Peter Lang Verlag
TI  - Kompetenzen im Deutschunterricht
T2  - Beiträge zur Literatur-, Sprach- und Mediendidaktik
UR  - https://www.peterlang.com/document/1104672
N2  - Dieser Sammelband reflektiert Kompetenzen aus Sicht der Sprach- und Literaturdidaktik und setzt sich mit den aktuellen Bildungsstandards der KMK genauso auseinander wie mit den neuen Rahmenlehrplänen für den Deutschunterricht. Die Autorinnen und Autoren problematisieren das Verhältnis von Lese-, literarischer und poetischer Kompetenz, befassen sich mit Medien-, intermedialer und interkultureller Kompetenz, zeigen Wege zur (schrift-)sprachlichen Kompetenz auf. Sie diskutieren die Förderung sprachlicher und literarischer Kompetenz an berufsbildenden Schulen, nennen Möglichkeiten zur Evaluation von Kompetenzen im Deutschunterricht und umreißen die auszubildenden Lehrkompetenzen mit Blick auf den Deutschunterricht.
KW  - Deutschunterricht, Schüler, Intermedialität, Interkulturalität, Schreiben, Kompetenzerwerb, Lesen, Literaturdidaktik, Medienkompetenz, Sprachkompetenz, Bildungsstandard, Sprachdidaktik, Mediendidaktik, Interkulturelle Didaktik, Intermediale Didaktik, Aufsatzsammlung, Lesekompetenz
LA  - German
ER  -