TY  - BOOK
AU  - Manfred Müller
PY  - 2021
CY  - Berlin, Germany
PB  - Peter Lang Verlag
TI  - Qualitätsorientierte Schulentwicklung an der Berufsschule
T2  - Entwicklung von Unterrichtsqualität mit Lehrerklassenteams
UR  - https://www.peterlang.com/document/1108227
N2  - In diesem Buch wird ein Konzept für Lehrerteamarbeit zur qualitätsorientierten Schulentwicklung (SE) vorgestellt. Im Mittelpunkt steht die Bildung von Lehrerklassenteams (LKTs). Diese wurden auf Grundlage der Kommunikationstheorie Luhmanns mit dem Ziel konzeptualisiert, sich zu lernenden Systemen zu entwickeln. LKTs sollen Unterrichtsqualität eigenverantwortlich generieren. Inwieweit dies gelingt, wurde an einer Berufsschule mittels explorativer Studie in einem Mix aus quantitativen und qualitativen Methoden überprüft. Alles in allem konnten sich die LKTs bewähren: Ziele und Maßnahmen von SE und Qualitätsmanagement kommen mit LKTs auf Unterrichtsebene an. Mit deren Kommunikationsprodukten kann Schulentwicklung 1. und 2. Ordnung nachhaltig gestaltet werden. Insgesamt ist es mit dem Konzept weitgehend gelungen, die Schule von einem interagierenden Sozialgefüge zu einem autopoietisch kommunizierenden lernenden System zu entwickeln.
KW  - Luhmann, Niklas, Dubs, Rolf, Rolff, Hans-Günter, Unterrichtsqualität, Qualitätsmanagement
LA  - German
ER  -