TY  - BOOK
AU  - Veronika Nölle
PY  - 2021
CY  - Berlin, Germany
PB  - Peter Lang Verlag
SN  - 0944-0410
TI  - Schüler sehen Schule anders
T2  - Eine empirische Untersuchung über Schulauffassungen von Schülern und ihren Konsens
UR  - https://www.peterlang.com/document/1114749
N2  - Diese Studie liegt im Trend des Forschungsinteresses an der Schülerperspektive, das sich in letzter Zeit immer stärker entwickelt hat. Sie gibt Aufschluß darüber, wie Schüler Schule verstehen, welche Idealvorstellungen sie über die Gestaltung von Schule haben und wie sie diese umgesetzt sehen. Dabei wird nicht nur auf das Verständnis der Schüler von Schule als Institution eingegangen, sondern ebenso auf ihre Vorstellungen von schulischer Organisation und Kooperation. Es wird der Versuch unternommen, den Konsens zu erfassen, der unter Gymnasiasten besteht und der sich an einzelnen Schulen unterschiedlich herausbildet. Die bei den Schülern ermittelten Auffassungen werden im weiteren mit denen der Lehrer und Eltern der gleichen Schulen verglichen und aufgezeigt, daß Schüler Schule 'anders' sehen.
LA  - German
ER  -