TY  - BOOK
AU  - Diana Feick
AU  - Jutta Rymarczyk
PY  - 2022
CY  - Berlin, Germany
PB  - Peter Lang Verlag
SN  - 1868-386X
SN  - 9783631879375
TI  - Zur Digitalisierung von Lernorten – Fremdsprachenlernen im virtuellen Raum
DO  - 10.3726/b19809
UR  - https://www.peterlang.com/document/1246372
N2  - Digitalisierung und virtuelle Lernräume erschließen neue Möglichkeiten für den Fremdsprachenunterricht. Welches Verständnis von virtuellen Sprachlernräumen aber haben wir? Sind digitale Wörterbücher und Korpora Lernräume? Was ist der Unterschied zu Tools, die Zugang zu Räumen und Diskursen ermöglichen? Wie ist eine diesbezügliche Lernortdidaktik zu konzipieren? Dieser Band versucht eine Begriffsklärung und Systematisierung des Digitalen und Virtuellen. Er spannt aber auch den Bogen zu konkreten Lehrkonzepten für den Umgang mit dem sich beständig erweiternden Gegenstandsbereich. Erste empirische Studien runden die Betrachtung dieses wachsenden Forschungsfeldes ab. In elf Beiträgen stellen 15 Autor:innen ihre aktuelle Forschung zu Englisch und Deutsch als Fremdsprache vor.
LA  - German
ER  -