TY  - BOOK
AU  - Maike Sänger
PY  - 2023
CY  - Berlin, Germany
PB  - Peter Lang Verlag
SN  - 1869-523X
SN  - 9783631886939
TI  - Wissensvermittlung in TV-Magazinen für Kinder
T2  - Genre – Moderationsrollen – Vermittlungsverfahren
DO  - 10.3726/b20358
UR  - https://www.peterlang.com/document/1291468
N2  - Die Wissensvermittlung an Kinder stellt ein zentrales Thema der heutigen Transfer- und Medienforschung dar. Dabei spielen für Kinder unter 13 Jahren vor allem Magazinsendungen im Fernsehen eine wesentliche Rolle. Die vorliegende Arbeit untersucht Wissensmagazine für Kinder aus einer primär sprachwissenschaftlichen Perspektive, die vor allem durch film- und medienwissenschaftliche Zugänge ergänzt wird. Die Autorin beschreibt in einem immer fokussierter werdenden Analysevorgehen das Genre Kinderwissensmagazin in seinem Aufbau und seiner Themensetzung, die Funktionen und Rollen der moderierenden Personen in den Sendungen und die zur Wissensvermittlung genutzten Vermittlungsverfahren sowie den gezielten Einsatz multimodaler Ressourcen.
KW  - Kinder-Linguistik, Wissensmagazin für Kinder, Analytischer Ansatz in der Wissensvermittlung
LA  - German
ER  -