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Projet en partage, partage sans projet
Les dimensions sociales et territoriales du projetEdited Collection -
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Effort environnemental et équité
Les politiques publiques de l’eau et de la biodiversité en FranceEdited Collection -
L’enseignement du français et le défi du numérique
Edited Collection -
De fragments en traces
Déchiffrer dans leurs écrits le récit d’expérience de mobilité courte d’étudiants japonais en FranceMonographs -
Choricios de Gaza, « L’Apologie des mimes »
Texte, traduction française princeps et commentaire. Étude sur le mimeThesis -
L’émergence de la norme internationale sur le « crime d’honneur »
Une analyse du discours onusien dans la perspective de l’histoire des religionsThesis -
« Apprendre la langue de la majorité des Confédérés »
La discipline scolaire de l’allemand, entre enjeux pédagogiques, politiques, pratiques et culturels (1830–1990)Thesis -
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Agroecological transitions, between determinist and open-ended visions
Edited Collection -
Le Bureau international d’éducation, matrice de l’internationalisme éducatif 978-2-8076-1919-7
(Premier 20e siècle) Pour une charte des aspirations mondiales en matière éducative©2022 Edited Collection -
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Mémoire et démocratie en Occident
Concurrence des mémoires ou concurrence victimaireEdited Collection -
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Mesurer l’effectivité du droit de l’environnement
Des indicateurs juridiques au service du développement durableMonographs -
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Les paysages de l’électricité
Perspectives historiques et enjeux contemporains (XIXe-XXIe siècles)Edited Collection -
Lutter contre le terrorisme au nom de l’« esprit de Shanghai »
Quels paradoxes pour la société civile en Russie ?©2022 Monographs -
La didactique des langues dans la formation initiale des enseignant.e.s en Suisse / Fremdsprachendidaktik in der Schweizer Lehrer*innenbildung
Quelles postures scientifiques face aux pratiques de terrain? / An welchen wissenschaftlichen Positionen orientiert sich die Praxis?©2022 Edited Collection