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À l'écoute des poèmes : enseigner des lectures créatives
©2018 Edited Collection -
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Apprendre des langues distantes en eTandem
Une étude de cas dans un dispositif universitaire sino-francophone©2020 Thesis -
« Apprendre la langue de la majorité des Confédérés »
La discipline scolaire de l’allemand, entre enjeux pédagogiques, politiques, pratiques et culturels (1830–1990)Thesis -
Apprentissage de langues additionnelles dans un cadre scolaire plurilingue
Langues autochtones, étrangères, régionales et patrimonialesMonographs -
Comprendre/Transformer
©2020 Edited Collection -
De 0 à 1 ou l’heure de l’informatique à l’école
Actes du colloque Didapro 7 – DidaSTICConference proceedings -
De fragments en traces
Déchiffrer dans leurs écrits le récit d’expérience de mobilité courte d’étudiants japonais en FranceMonographs -
De la connaissance à la compétence
Évaluer le potentiel d'action par un QCM – « Recherche fondamentale inédite »Monographs -
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Didactique de la littérature en classe d’allemand au Burkina Faso
Bilan et perspectives de rechercheMonographs -
Didactique du français et accueil des élèves migrants
Objets d'enseignement, obstacles et régulation des apprentissages©2018 Monographs -
Éducation et formation en contexte plurilingue maghrébin
Problématiques entre didactique et politique linguistique éducative©2020 Conference proceedings -
Education, Mondialisation et Citoyenneté
Enjeux démocratiques et pratiques culturelles©2020 Edited Collection -
Enseignements à distance
Des arts savants, le génie d’un métier, l’instruction en valeurs : anthropologies d’une organisation éducative©2020 Postdoctoral Thesis -
Enseigner et apprendre les langues au XXIe siècle
Méthodes alternatives et nouveaux dispositifs d'accompagnement©2020 Edited Collection -
Enseigner la littérature en questionnant les valeurs
©2018 Edited Collection -
Enseigner une matière scolaire dans une langue étrangère
Des théories aux pratiques©2022 Monographs -
Évaluation partenariale des politiques publiques d’éducation
L’expérience d’un dispositif d’évaluation du fonctionnement de l’enseignement primaireMonographs -
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Henri Wallon (1879–1962) : action pensée, pensée de l'action
Itinéraires croisés : politique, philosophique, psychologique©2017 Monographs -
Imagination Textes choisis
Avec des commentaires et des essais sur l’imagination dans l’œuvre de Vygotskij©2022 Others -
Internationalismes éducatifs entre débats et combats (fin du 19e - premier 20e siècle)
©2020 Edited Collection -
Intervention éducative et médiation(s)
Contextes insulaires, cultures diverses, explorations pluriellesEdited Collection