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-
Vielfalt der sprachlichen Bildung
Handlungsorientierte und erfahrungsoffene Wege zur Sprachkultur©2013 Monographs -
Das Erlebnis des Wandels
Eine qualitativ-empirische Studie zum subjektiven Erleben von Selbstveränderung in Krisensituationen als Bildungsprozess©2013 Thesis -
Bildungsprozesse zwischen Kindergarten- und Grundschulkindern in Auseinandersetzung mit den Dingen
Ergebnisse eines institutionenübergreifenden Lernwerkstattprojekts©2014 Thesis -
Empirische Untersuchungen zu Deutschunterricht und Migration
©2017 Edited Collection -
Qualifizierung und Chancenausgleich in Schulklassen
Teil I: Theorien, Methoden, Ergebnisse©1981 Others -
Kunst in der Schule
Studien zur Reformpädagogik in Österreich unter besonderer Berücksichtigung des Musikunterrichtes©2001 Thesis -
Qualifizierungsentwicklung von Pflege-Lehrpersonen
©2003 Thesis -
Bildung und Ganzheit
Normkritisch-skeptische und prinzipienwissenschaftliche Untersuchung zur Einheit von Unterricht und Erziehung©2002 Thesis -
Bildung für eine gelingende Zukunft?
Ein Beitrag zur Rekonstruktion der Pädagogik von Hans Wittig©2004 Thesis -
Interesse und Bildung
Bildungstheoretische und -praxisbezogene Überlegungen zu einem pädagogischen Grundverhältnis©2005 Thesis -
Stadt ohne Religion?
Zur Veränderung von Religion in Städten – Interdisziplinäre Zugänge©2005 Conference proceedings -
Bildung durch Literatur
Individuelles Sinnverstehen fremdsprachiger Texte- Eine literaturdidaktische "Tour d‘Horizon"©2005 Monographs -
«Phantasie, Bild und Performativität im Kontext von Personalentwicklung und beruflicher Weiterbildung»
Eine interdisziplinäre Studie der Kultur- und Wirtschaftswissenschaften©2006 Monographs -
Bildung und Identität
Möglichkeiten und Grenzen eines schulischen Beitrags zur europäischen Identitätsentwicklung©2008 Thesis -
Leitkategorie: Soziale Kompetenz
Konsequenzen einer Analyse beruflicher Komplexität aus systemtheoretischer Perspektive©2009 Thesis -
Forschungsperspektiven in Facharbeit und Berufsbildung
Strategien und Methoden der Berufsbildungsforschung©2009 Edited Collection -
Selbst- und Partnerevaluation im schülerorientierten Fremdsprachenunterricht
Eine Untersuchung zu überfachlichen Kompetenzen©2012 Thesis -
Von «schöner Vielfalt» zu prekärer Heterogenität
Bildungsprozesse in pluraler Gesellschaft©2021 Edited Collection