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-
Unterrichtsstörungen aus der Sicht von Lehrenden und Lernenden
Ursachenzuschreibungen, emotionales Erleben und Konzepte zur Vermeidung©2010 Thesis -
(Im)perfection Subverted, Reloaded and Networked: Utopian Discourse across Media
©2015 Edited Collection -
Commercialised History: Popular History Magazines in Europe
Approaches to a Historico-Cultural Phenomenon as the Basis for History Teaching©2015 Edited Collection -
Sind Zeitkonflikte des Alltags gestaltbar?
Prozesse und Gegenstände lokaler Zeitpolitik am Beispiel des ZeitBüro-Ansatzes©2006 Thesis -
Zur Leistung von Entwicklungskooperation: Wie können Projekte der technischen Zusammenarbeit Entwicklung in den Zielländern voranbringen?
Eine institutionenökonomische Analyse mit dem Beispiel des Projektes «Umweltberatungszentrum Bursa, Türkei»©2006 Thesis -
Deutsch-Englische Züge in Berlin (DEZIBEL)
Eine Evaluation des bilingualen Sachfachunterrichts an Gymnasien. Kontext, Kompetenzen, Konsequenzen©2007 Monographs -
Spiritualität und Event
Eine empirische Auswertung des ignatianischen Programms zum Weltjugendtag 2005 mit einer theologischen Reflexion©2007 Thesis -
Die genetische Veränderung des Erbgutes menschlicher Embryonen
Chancen und Grenzen im deutschen und amerikanischen Recht©2009 Thesis -
Das niedersächsische Modell gegen Schulschwänzen: Von der Idee zur Umsetzung
Evaluation eines kriminalpräventiven Modells im Spannungsfeld interinstitutioneller Kooperation zwischen Schule, sozialem Dienst und Polizei©2009 Thesis -
Innovation, Change and Sustainability in Syrian Higher Education
Joint European Tempus Project «Quality University Management and Institutional Autonomy» (QUMIA)©2010 Others