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Die Validität der Skalen des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen
Eine empirische Untersuchung der Flüssigkeits- und Wortschatzskalen des GeRS am Beispiel des Italienischen und des Deutschen©2014 Thesis -
Text Complexity and Reading Comprehension Tests
©2009 Thesis -
Der C-Test: Aktuelle Tendenzen / The C-Test: Current Trends
Aktuelle Tendenzen / Current Trends©2014 Edited Collection -
Validity Evaluation in Language Assessment
©2008 Thesis -
Language Proficiency Testing for Chinese as a Foreign Language
An Argument-Based Approach for Validating the Hanyu Shuiping Kaoshi (HSK)©2014 Thesis -
Mentale Prozesse beim Hörverstehen in der Fremdsprache
Eine Studie zur Validität der Messung sprachlicher Kompetenzen©2012 Thesis -
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Applying Item Response Theory in Language Test Item Bank Building
©2008 Monographs -
Testing ESL Pragmatics
Development and Validation of a Web-Based Assessment Battery©2005 Monographs -
Tasks and Criteria in Performance Assessment
Proceedings of the 28th Language Testing Research Colloquium©2009 Conference proceedings -
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Modelling Performance in Tests of Spoken Language
©2008 Monographs -
Deutsch-Englische Züge in Berlin (DEZIBEL)
Eine Evaluation des bilingualen Sachfachunterrichts an Gymnasien. Kontext, Kompetenzen, Konsequenzen©2007 Monographs -
Personality Differences and Oral Test Performance
©2007 Thesis -
Der C-Test: Theorie, Empirie, Anwendungen / The C-Test: Theory, Empirical Research, Applications
©2006 Edited Collection -
Bildungsstandards und Kompetenzniveaus im Englischunterricht
Konzepte, Empirie, Kritik und Konsequenzen©2005 Monographs -
Sprachtests in der Diskussion
©2005 Edited Collection -
Towards Identifying the C-Test Construct
©2004 Postdoctoral Thesis