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  • Multimedia Marketing & Kommunikation

    Die Reihe “Multimedia Marketing & Kommunikation“ bietet eine Plattform für Beiträge, die innovativ orientierte Themen aus unterschiedlichen Perspektiven diskutieren. Ein Fokus liegt auf der Auseinandersetzung mit technisch-/technologischen Entwicklungen einzelner Medienformen, der Bewertung von Integrationsmöglichkeiten in neue Anwendungsfelder, der theoretischen und empirischen Untersuchung multimedialer Marketingkonzepte sowie der Diskussion medienpolitischer Fragestellungen. Die Reihe “Multimedia Marketing & Kommunikation“ bietet eine Plattform für Beiträge, die innovativ orientierte Themen aus unterschiedlichen Perspektiven diskutieren. Ein Fokus liegt auf der Auseinandersetzung mit technisch-/technologischen Entwicklungen einzelner Medienformen, der Bewertung von Integrationsmöglichkeiten in neue Anwendungsfelder, der theoretischen und empirischen Untersuchung multimedialer Marketingkonzepte sowie der Diskussion medienpolitischer Fragestellungen. Die Reihe “Multimedia Marketing & Kommunikation“ bietet eine Plattform für Beiträge, die innovativ orientierte Themen aus unterschiedlichen Perspektiven diskutieren. Ein Fokus liegt auf der Auseinandersetzung mit technisch-/technologischen Entwicklungen einzelner Medienformen, der Bewertung von Integrationsmöglichkeiten in neue Anwendungsfelder, der theoretischen und empirischen Untersuchung multimedialer Marketingkonzepte sowie der Diskussion medienpolitischer Fragestellungen.

    3 publications

  • Recherches comparatives sur les livres et le multimédia d'enfance

    Cette collection, destinée à créer un espace d’analyse sur les littératures et les productions culturelles dédiées à l’enfance et à la jeunesse, et ce quel qu’en soit le support – littérature orale, livre, multimédia, audiovisuel – se veut être un terrain d’échanges et un chantier ouvert à des questionnements éclairés. Dans cette perspective, elle s’attache à insérer la réflexion dans le vaste champ des approches critiques liées à la littérature en général et aux sciences humaines, tout en ayant le souci de présenter des études comparatives émanant d’horizons multiples et de pays divers. À ce titre, la collection, principalement orientée vers le monde francophone, pourra donner lieu à la publication d’ouvrages critiques en d’autres langues.

    11 publications

  • Liberatory Stories and Rebel Voices for Abolition

    Liberatory Stories and Rebel Voices for Abolition, is a grass-roots community-focused radical transformative critical decolonizing anti-authoritarian book series on the political delineations of transforming education for liberation in communities occupying Indigenous territories and stolen land on Turtle Island (North America) and beyond. This book series will provide space and place for marginalized communities, students, workers, public intellectuals, activist-scholars, teachers, professors, justice impacted people, youth, and oppressed voices to critically resist and amplify their counter-stories which demand that in the rollout of the neoliberal agendas, that public education must be affordable, inclusive, equitable, inclusive, just, transformative, and open to all. This book series foregrounds writer’s agency with authentic story-telling, autoethnography, collective biography and life writing narratives and is a place for disseminating participatory action and social justice activist research. It seeks critical teaching and critical writing that resists Eurocentric pedagogies and methodologies such as denotative reports, standardized metrics, rubrics, corporate, neoliberal, capitalist, standardized, colonial, factory education that colonizes the mind. Instead, the series privileges radical liberatory praxis and makes space for outstanding embodied action research tied to teaching, transformative participatory projects created with not ‘on’ marginalized communities that centers the margin. This book series defends, supports, and participates in revolutionary, transformative, social justice radical critical abolition movements to end authoritarianism, domination, oppression, state-violence, and repression. This book series has a hope for democracy from which knowledge from and for the margins emerge as powerful counter-currents and disruptive discourses that liberate. This book series holds space and place for these voices who brave the world with knowledge in one hand and resistance in the other to liberate all.

    7 publications

  • Title: Social Media in the Classroom

    Social Media in the Classroom

    by Hana S. Noor Al-Deen (Volume editor) 2018
    ©2016 Textbook
  • Title: Multimedia Marketing

    Multimedia Marketing

    Eine Betrachtung aus wirtschaftswissenschaftlicher, psychologischer und technischer Sicht
    by Thomas Urban (Volume editor) 2012
    ©2011 Edited Collection
  • Title: Multimedia im Fremdsprachenunterricht

    Multimedia im Fremdsprachenunterricht

    Motivationsverlauf und Selbsteinschätzung des Lernfortschritts im computergestützten Spanischunterricht
    by Andreas Grünewald (Author)
    ©2006 Thesis
  • Title: Multimedia Learning

    Multimedia Learning

    Results and Perspectives
    by Sanne Dijkstra (Volume editor) David Jonassen (Volume editor) Detlef Sembill (Volume editor)
    ©2001 Edited Collection
  • Title: Fachsprachen und Multimedia

    Fachsprachen und Multimedia

    by Franz Hebel (Volume editor) Rudolf Hoberg (Volume editor) Karl-Heinz Jahn (Volume editor)
    ©2002 Edited Collection
  • Title: Multimedia und ethische Bildung

    Multimedia und ethische Bildung

    E-Learning – Ethik – Blended-Learning
    by Bernd Mikuszeit (Volume editor) Ute Szudra (Volume editor)
    ©2009 Others
  • Title: Fremdsprachenlernen mit Multimedia

    Fremdsprachenlernen mit Multimedia

    Anforderungen aus Sicht der NutzerInnen- Eine qualitative Untersuchung zum selbstorganisierten Lernen
    by Marion Niehoff (Author)
    ©2003 Thesis
  • Title: Webinare, QR-Codes und LBS-Service

    Webinare, QR-Codes und LBS-Service

    Neue Instrumente im Multimedia Marketing
    by Thomas Urban (Author) Andreas M. Carjell (Author) 2012
    ©2012 Monographs
  • Title: Dialektübersetzung und Dialekte in Multimedia

    Dialektübersetzung und Dialekte in Multimedia

    by Irmeli Helin (Volume editor)
    ©2004 Conference proceedings
  • Title: Rundfunk-, Multimedia- und Telekommunikationsrecht

    Rundfunk-, Multimedia- und Telekommunikationsrecht

    Abgrenzung der Anwendungsbereiche von Art. 5 I 2 GG, Rundfunkstaatsvertrag, Teledienstegesetz, Mediendienstestaatsvertrag und Telekommunikationsgesetz
    by Thomas Miserre (Author)
    ©2006 Thesis
  • Title: Convergent Journalism

    Convergent Journalism

    The Fundamentals of Multimedia Reporting
    by Stephen Quinn (Author)
    ©2006 Textbook
  • Title: Sovereign Stories

    Sovereign Stories

    Aesthetics, Autonomy and Contemporary Native American Writing
    by Padraig Kirwan (Author) 2013
    ©2014 Monographs
  • Title: Multimediale Technologien

    Multimediale Technologien

    Multimedia im E-Business und in der Bildung
    by Christoph Lattemann (Volume editor) Thomas Köhler (Volume editor)
    ©2006 Conference proceedings
  • Title: Histoires de famille et littérature de jeunesse / Family Stories and Children’s Literature

    Histoires de famille et littérature de jeunesse / Family Stories and Children’s Literature

    Filiation, transmission, réinvention ? / Parentage, Transmission or Reinvention?
    by Rose-May Pham Dinh (Volume editor) Virginie Douglas (Volume editor) 2021
    ©2021 Edited Collection
  • Title: Multimedia - Einsatzmöglichkeiten, Marktchancen und gesellschaftliche Implikationen
  • Title: Multimedia News Storytelling as Digital Literacies

    Multimedia News Storytelling as Digital Literacies

    A Genre-Aware Approach to Online Journalism Education
    by Yang Song (Author) 2019
    ©2019 Monographs
  • Title: Embedded Thinking

    Embedded Thinking

    Multimedia and the New Rationality
    by Zsuzsanna Kondor (Author)
    ©2008 Edited Collection
  • Title: Interrupted Stories

    Interrupted Stories

    Multilingualism in Post-Yugoslav Literature in Germany and Austria
    by Iga Nowicz (Author) 2024
    ©2024 Monographs
  • Title: Living Stories

    Living Stories

    Nontraditional College Students in Early Childhood Education
    by Susan Bernheimer (Author) 2019
    ©2019 Textbook
  • Title: Stacking stories

    Stacking stories

    Exploring the hinterland of education
    by Guy Merchant (Author) Cathy Burnett (Author) Jeannie Bulman (Author) Emma Rogers (Author) 2021
    ©2022 Prompt
  • Title: Artful Stories

    Artful Stories

    The Teacher, the Student, and the Muse
    by Joanne Kilgour Dowdy (Author)
    ©2012 Textbook
  • Title: In-Store Banking

    In-Store Banking

    Eine Analyse der Erfahrungen von Banken in den USA und Möglichkeiten der Übertragung auf deutsche Kreditinstitute
    by Dirk Rogowski (Author)
    ©2002 Thesis
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