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Enjeux postcoloniaux de l’enfance et de la jeunesse

Espace francophone (1945-1980)

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Edited By Yves Denéchère

Si la jeunesse a joué un rôle important dans la construction des empires coloniaux, elle est également un enjeu essentiel des décolonisations et de leurs suites. Au second XXe siècle, les processus d’émancipation des peuples colonisés posent en effet avec force la question sociale et politique de l’enfance et de la jeunesse en contexte colonial et postcolonial, dans les pays devenus indépendants comme chez les anciens colonisateurs. L’intérêt de cet ouvrage est de mettre en avant les biopolitiques spécifiques aux enfants et aux jeunes qui ont émergé dans un ensemble complexe de questions politiques et diplomatiques, économiques et sociales, démographiques et populationnistes, philosophiques et religieuses. À l’instar des Colonial and Postcolonial Studies, il s’agit d’interroger les cultures postcoloniales et les articulations entre décolonisation et colonisation, notamment les prolongements de celle-ci dans celle-là. Pendant la décolonisation des empires français et belge et la construction de nouveaux États, les enfants et les jeunes ont été sujets de politiques voulues ou soutenues par des biopouvoirs et mises en œuvre par des protagonistes divers : armées, associations, humanitaires, colonialistes, nouvelles élites, militants, simples citoyens. Les archives publiques qui reflètent les différentes politiques menées ainsi que les sources écrites et orales d’associations ou d’autres organisations permettent de cerner les rôles d’acteurs non-étatiques. Les paroles, plus ou moins critiques, de celles et de ceux qui sont les premières personnes concernées par cette histoire – c’est-à-dire les enfants et les jeunes eux-mêmes – sont bien entendu également mobilisées.

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Information bibliographique publiée par « Die Deutsche Bibliothek » « Die Deutsche Bibliothek » répertorie cette publication dans la « Deutsche Nationalbibliografie » ; les données bibliographiques détaillées sont disponibles sur le site .



Nous remercions pour leur soutien scientifique et financier l’Université d’Angers, l’unité de recherche TEMOS (Temps, mondes, sociétés, CNRS FRE 2015) et le programme pluridisciplinaire de recherche EnJeu[x] Enfance et Jeunesse. Illustration de couverture : Petites filles métisses, surtout eurasiennes, et soeurs de Saint-Paul de Chartres, Maison de la Sainte Enfance de Cholon (Saigon), 4 juillet 1954. Quelques jours plus tard elles embarqueront sur le paquebot Henri Poincaré et arriveront en France en août. Collection particulière de Camille Guibert, l’une de ces fillettes ©. ISSN 2034-8428 • ISBN 978-2-8076-0915-0 (Print) E-ISBN 978-2-8076-0916-7 (E-PDF) • E-ISBN 978-2-8076-0917-4 (EPUB) E-ISBN 978-2-8076-0918-1 (MOBI) • DOI 10.3726/b15409 D2019/5678/12 Cette publication a fait l’objet d’une évaluation par les pairs. © Peter Lang S.A. Éditions scientifiques internationales Bruxelles, 2019 Tous droits réservés. Toute représentation ou reproduction intégrale ou partielle faite par quelque procédé que ce soit, sans le consentement de l’éditeur ou de ses ayants droit, est illicite. www.peterlang.com

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