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Littérature et sacré : la tradition en question

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Edited By Valentina Litvan

Les études réunies dans ce volume examinent les possibilités et les modalités de transmission du sacré, dès lors qu’il n’est plus considéré comme objet exclusif du discours religieux et qu’il apparaît lié à la création littéraire. Il s’agit de voir comment les écrivains en renouvellent le sens selon les périodes et les traditions. L’approche envisagée n’est pas seulement littéraire, mais aussi philosophique, sociologique et théologique.

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Entre destruction de la tradition et dire du Sacré. Perspectives sur l’usage de Hölderlin chez Heidegger (Laurent Husson)

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Entre destruction de la tradition et dire du Sacré. Perspectives sur l’usage de Hölderlin chez Heidegger

Laurent HUSSON

Université de Lorraine – ÉCRITURES (EA 3943)

Littérature, Sacré, Tradition, Question. Ces quatre termes résonnent de manière très différente dans la pensée heideggerienne. Le terme de « littérature » apparaît comme un mot du bavardage (Gerede). Le sens des trois autres termes pose des questions autrement redoutables. Alors qu’on envisage habituellement cette question comme fondamentale chez Heidegger1, le terme de Sacré (Heilige) lui-même n’est pas un terme heideggerien mais appartient en fait à Hölderlin2. Quant au terme tradition (Tradition, Überlieferung), celui-ci, ambigu, qui engage tout un rapport au passé et à la situation, peut être dévalorisé et valorisé, désinvesti et réinvesti selon le terme allemand choisi et l’étape du chemin de pensée heideggerien. Le terme de question (Frage), enfin, est le propre de la pensée. Questionnante autant que méditante, elle doit se faire d’autant plus questionnement qu’elle s’approfondit vers ce qui est digne de question (Fradwürdige). Qu’en résulte-t-il au regard de la mise en question de la tradition liée à l’interrogation du rapport entre littérature et Sacré et que peut-on demander à la pensée de Heidegger sur ce point ? ← 81 | 82 →

La pensée de Heidegger présente le paradoxe – qu’on éclaircira en premier – d’une mise en question et d’une reprise de la notion de tradition, ce qui...

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