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Descortesía verbal y tertulia televisiva

Análisis pragmalingüístico

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Ester Brenes Peña

Esta obra se centra en el análisis pragmalingüístico de las estrategias y los recursos verbales descorteses presentes en un corpus que no había sido atendido hasta el momento: las tertulias televisivas sobre crónica social. La autora describe un género comunicativo que posee una gran acogida en las parrillas televisivas actuales y constata la existencia de un nuevo fenómeno, la descortesía mediático-lúdica, consistente en la utilización estratégica de la descortesía verbal como medio de captar la atención del telespectador.
Además, en el libro se traza una teoría sobre la (des)cortesía verbal desde el punto de vista lingüístico y se completa la descripción gramatical de los elementos analizados con la incorporación del efecto social producido por ellos. Como resultado, este estudio contribuye de manera notable al avance de la Gramática, en el sentido de que suma a la descripción de sus unidades factores contextuales y de recepción no tenidos en cuenta hasta el momento.

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Índice

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Prólogo ............................................................................................... 11 Introducción ........................................................................................ 13 1. La (des)cortesía verbal. Estado de la cuestión ...................... 19 1.1 Teorías fundadoras. P. Brown-S. Levinson ........................... 19 1.2 Desarrollos posteriores. La superación del etnocentrismo...... 22 1.2.1 La perspectiva sociopragmática o la pragmática sociocultural del programa EDICE ....................................... 24 1.2.2 La radicalización del peso contextual. El paradigma posmodernista ................................................. 26 1.2.3 Otros paradigmas y constructos teóricos alternativos ............ 28 1.3 Trabajos centrados en el fenómeno de la descortesía verbal . 29 1.3.1 La inversión del modelo de P. Brown-S. Levinson: J. Culpeper .......................................................................... 30 1.3.2 La descortesía como un continuum ....................................... 32 1.4 Panorama actual ................................................................... 35 2. Una nueva aproximación a la (des)cortesía verbal ............... 39 2.1 Propuesta metodológica. La Lingüística Pragmática.............. 39 2.2 La (des)cortesía verbal como una función pragmática ........... 42 2.3 El continuum cortés- descortés ............................................. 49 2.4 Visión modular. Variables .................................................... 60 2.5 Tipología de las estrategias descorteses................................. 65 3. La pseudotertulia televisiva ................................................. 69 3.1 Identificación y justificación del corpus seleccionado ........... 69 3.2 La pseudotertulia televisiva. Descripción de un nuevo género comunicativo .................................................. 72 3.3 La descortesía mediático-lúdica ............................................ 98 8 4. Delimitación de las estrategias descorteses presentes en las pseudotertulias televisivas ........................................ 105 4.1 Percepción del efecto social causado por las estrategias identificadas por parte del primer nivel de recepción: el tertuliano ........................................................................ 110 4.1.1 Percepción del efecto social producido por la imposición de la opini...

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