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Descortesía verbal y tertulia televisiva

Análisis pragmalingüístico

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Ester Brenes Peña

Esta obra se centra en el análisis pragmalingüístico de las estrategias y los recursos verbales descorteses presentes en un corpus que no había sido atendido hasta el momento: las tertulias televisivas sobre crónica social. La autora describe un género comunicativo que posee una gran acogida en las parrillas televisivas actuales y constata la existencia de un nuevo fenómeno, la descortesía mediático-lúdica, consistente en la utilización estratégica de la descortesía verbal como medio de captar la atención del telespectador.
Además, en el libro se traza una teoría sobre la (des)cortesía verbal desde el punto de vista lingüístico y se completa la descripción gramatical de los elementos analizados con la incorporación del efecto social producido por ellos. Como resultado, este estudio contribuye de manera notable al avance de la Gramática, en el sentido de que suma a la descripción de sus unidades factores contextuales y de recepción no tenidos en cuenta hasta el momento.

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2. Una nueva aproximación a la (des)cortesía verbal 39

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39 Capítulo 2 Una nueva aproximación a la (des)cortesía verbal 2.1 Propuesta metodológica. La Lingüística Pragmática En el capítulo anterior hemos podido comprobar la gran cantidad de constructos teóricos que se han ido acercando desde diferentes perspec- tivas a la descripción del fenómeno de la (des)cortesía verbal. Lo sor- prendente es que, al igual que sucede en otras parcelas de la investiga- ción lingüística, esta multiplicación de obras no ha logrado trazar una teoría unánimemente aceptada sobre dicho concepto. En un primer mo- mento, podría pensarse que el obstáculo que ha imposibilitado este logro es la existencia de una dualidad metodológica pragmalingüística / socio- pragmática. No obstante, lo cierto es que esta laguna explicativa se debe, más bien, a la actitud excesivamente crítica que han mantenido por lo general los investigadores insertados en cada una de las corrientes men- cionadas con respecto a los estudios realizados desde la perspectiva complementaria y que ha hecho que, como consecuencia, dispongamos de una visión parcial del fenómeno que no termina por contentar a nadie. Si nos fijamos, las teorías que han adoptado una metodología pragma- lingüística han concentrado su atención en el lenguaje, sin atender ade- cuadamente al influjo de los factores sociales, motivando que sus resul- tados puedan tacharse de etnocentristas. Y, paralelamente, los estudios anclados en la metodología sociopragm...

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