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Del Razonamiento a la Argumentación

Teoría y práctica de las destrezas discursivas en la nueva sociedad del conocimiento

Edited By Jorge Vega y Vega

Este volumen propone cómo mejorar las destrezas del aprendizaje de la lengua, así como los procesos comunicativos en general. Aplicando las técnicas del razonamiento natural humano (o entimema) como mecanismo discursivo esencial, se logra mejorar el conjunto de competencias docentes: el acceso a la información, la gestión del conocimiento y la interacción comunicativa (lengua, imagen, Internet).
Presenta dos partes principales. La primera parte contiene una traducción al español de textos inéditos en inglés, redactados por un prestigioso especialista estadounidense, en los cuales se analiza las ventajas del entimema aplicado a la didáctica de la argumentación. En la segunda parte se presenta tres innovadoras propuestas basadas también en el entimema, y realizadas por miembros del Grupo de Investigación LINDOLENEX (Lingüística Aplicada a la Docencia de la Lengua Extranjera, su Literatura y Traducción, de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria). En la perspectiva de la nueva educación europea (EEES, MCER), estas propuestas ofrecen soluciones alternativas a problemas generales de la educación – fracaso escolar, inserción laboral, etc. – y en particular a la enseñanza-aprendizaje de la lengua en la universidad.

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Índice 5

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Índice Introducción. JORGE JUAN VEGA Y VEGA Importancia de la didáctica de la argumentación para la nueva sociedad del conocimiento ....................................................................... 5 Capítulo 1. MICHAEL DENNIS HOOD El entimema y la retórica de la redacción ............................................. 21 Capítulo 2. MICHAEL DENNIS HOOD El entimema. La relación entre lectura y escritura ............................... 43 Capítulo 3. MICHAEL DENNIS HOOD El entimema y las teorías didácticas de la argumentación ................... 69 Capítulo 4. MICHAEL DENNIS HOOD Y JEFFREY L. PORTER Por una antología de textos teóricos sobre el entimema ....................... 99 Capítulo 5. MICHAEL DENNIS HOOD El entimema en la crítica norteamericana actual ................................ 117 Capítulo 6. JORGE JUAN VEGA Y VEGA Lengua, Imagen y Razonamiento. Técnicas de comprensión y expresión para la clase de lengua ..................................................... 145 Capítulo 7. DANIELA VENTURA Técnicas argumentativas en el discurso publicitario .......................... 249 Capítulo 8. Mª SANDRA MARRERO MORALES Didáctica de la argumentación escrita en los textos médicos especializados ........................................................................ 293 Índice de materias ................................................................................ 329

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