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Grandes controverses en éducation

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Edited By Alain Vergnioux

Au cours des dernières décennies, le champ de l’éducation et de la pédagogie a été parcouru de controverses parfois très vives, qui laissaient cependant l’impression de reprendre des débats anciens. Ceux-ci s’étaient déjà rencontrés sous la Renaissance ou au XIX e siècle, quand se mettent en place les conditions modernes de l’école.
Un séminaire a réuni pendant 4 ans des chercheurs des Universités de Caen, Nantes et Rouen autour de ces questions. Etudier ce type de controverses présente en effet de nombreux avantages : elles portent sur des notions centrales de l’éducation et constituent un observatoire privilégié pour l’analyse de la « raison éducative ». Il s’agit, en effet, de dégager des continuités, des constantes, de reconstituer des genèses ou des périodes, et d’étudier les enjeux et les arguments mis en œuvre. Il est alors possible de mettre en contrastes les systèmes d’explication et de légitimation mobilisés et d’éclairer de façon critique des débats qui, aujourd’hui encore, empruntent à leur insu les mêmes voies.

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INTRODUCTION 1 Alain Vergnioux PARTIE 1 FIGURES EMBLÉMATIQUES CHAPITRE 1 ÉRASME ET LUTHER: LA CONTROVERSE SUR LE LIBRE ARBITRE 25 Jean-Marc Lamarre CHAPITRE 2 L’ÉDUCATION, L’ÉTAT ET LA POÉSIE: UNE CONTROVERSE À WEIMAR ENTRE HERDER ET SCHILLER 53 Didier Moreau CHAPITRE 3 ARENDT ET DEWEY: UNE CONTROVERSE FICTIVE AUX ENJEUX BIEN RÉELS 75 Michel Fabre CHAPITRE 4 LA CRISE DE L’ÉDUCATION D’ARENDT DANS SON CONTEXTE: HANNAH ARENDT FACE AUX CRITIQUES DE L’ÉDUCATION PROGRESSIVE 97 Dominique Ottavi PARTIE 2 ANTINOMIES PÉDAGOGIQUES CHAPITRE 5 HANDICAP, NORMALITÉ, SCOLARISATION: LE SENS DE L’ÉDUCATION SPÉCIALISÉE? 119 Laurence Thouroude Grandes controverses en éducation. Logiques, sens, enjeuxVI CHAPITRE 6 LA CONTROVERSE SUR LE STATUT DE L’ÉLÈVE: SES ENJEUX POUR LES ÉLÈVES EN DIFFICULTÉ 143 Jean-Yves Bodergat CHAPITRE 7 RESTAURER LA PÉDAGOGIE TRADITIONNELLE? 171 Jean Houssaye PARTIE 3 GENÈSES ET LONGUE DURÉE CHAPITRE 8 LA CONTROVERSE «RÉPUBLICAINS-PÉDAGOGUES»: UNE POLÉMIQUE CONTRE-PRODUCTIVE? 187 Alain Trouvé CHAPITRE 9 RÉPUBLICAINS CONTRE PÉDAGOGUES: LES HABITS NEUFS D’UNE VIEILLE QUERELLE? 213 Pierre Kahn CHAPITRE 10 LA GRATUITÉ SCOLAIRE: CONTROVERSES ET ENJEUX 227 Youenn Michel, Alain Vergnioux CHAPITRE 11 LE VOILE ISLAMIQUE ET LES GÉNÉRALISATIONS LAÏQUES, RETOUR SUR UNE CONTROVERSE 261 Philippe Foray CONCLUSION 277 Didier Moreau AUTEURS 289

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